Geografia

mínimo de laudas, porém é importante que seja um relato bem claro e preciso. Deve também conter um relato de como você se organizou em diferentes momentos, visando à realização do projeto. 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO - GESTÃO 2.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO Apresentar um texto com os dados da observação na instituiçao (Atividade 1 e Anexo 1 do Plano de estágio). 2.2CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE – FUNDAMENTADO NO P.P.P., REGIMENTO ESCOLAR, REGULAMENTO INTERNO DA INSTITUIÇÃO, PLANO DE AÇÃO DO PEDAGOGO E PLANEJAMENTO DOS PROFESSORES Descrever o texto tendo como orientaçao as questões da atividade 3 do Plano de Estágio. 2.3PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO A partir da observação do espaço ou das turmas e, em conversa com a Pedagoga - definiro projeto. (Lembrando que este projeto deverá ser doado para a equipe pedagógica ou direção da instituição) Sugestões de temas Apresentamos algumas sugestões: Grêmio Estudantil, Conselho escolar, Relação família escola, Violência na escola, Bullyng, Diversidade, Relacionamento Interpessoal, Avaliação, Conselho de Classe, entre outros. ESTRUTURARPROJETO DE INTERVENÇÃO indicando: - CONTEÚDO a ser trabalhado, - INTRODUÇÃO indicando o por quê da escolha do conteúdo, - JUSTIFICATIVA, - OBJETIVOS a serem alcançados, - Fundamentação teórica sobre o tema, - METODOLOGIA a…

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL O que é a pedagogia e o que é o pedagogo Cidade 2014 MONISE RIBEIRO DE LIMA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL O que é a pedagogia e o que é o pedagogo Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Educação II; Comunicação e…

parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:  organizar-se, previamente, em equipes de 3 a 5 participantes;  entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e  observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe. Desafio A Educação, a partir dos estudos das últimas décadas do século XX e início do século XXI, apresenta–se com uma nova conjuntura, o que traz novos desafios a serem enfrentados. O…

aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: • organizar-se, previamente, em equipes de 3 a 5 participantes; • entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e • observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe. DESAFIO A Educação, a partir dos estudos das últimas décadas do século XX e início do século XXI, apresenta–se com uma nova conjuntura, o que traz para a educação novos desafios a serem enfrentados. O grande desafio da Educação…

competentes e conveniadas com a UNOPAR. É possível realizar o Estágio Curricular Obrigatório I, em escolas que atendam ao EJA – Educação de Jovens e Adultos -, uma vez compreendido o Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). - No Estágio Curricular Obrigatório I do Curso a carga horária perfaz um total de 100 horas, nos anos finais do Ensino Fundamental, e deve ser realizado em turmas de 6º ao 9º ano. A carga horária de campo é de 50 horas, ou seja, as atividades 1, 3, 4, 5 e 6 (que…

devidamente autorizadas pelos órgãos competentes e conveniadas com a UNOPAR. É possível realizar o Estágio Curricular Obrigatório I em escolas que atendam ao EJA (Educação de Jovens e Adultos), uma vez compreendido o Ensino Fundamental (do 6º ao 9º ano). O Estágio Curricular Obrigatório I compreende uma carga horária total de 100 horas e deve ser realizado em turmas dos anos finais do Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano. A carga horária de campo é de 50 horas, ou seja, as atividades 1,…

Etapa 2 Passo 2: Elaborar um relatório contendo de 2 a 3 laudas e entregar para o professor da disciplina para apreciação, em data agendada por este, a fim de compor parte da nota do primeiro bimestre. Expansão do terceiro setor: A atuação do Pedagogo no surgimento do terceiro setor, as ações e contribuições para uma educação não formal, diferenciadas de qualidade na cidadania. Este trabalho vem abordando sobre o Pedagogo junto ao terceiro setor um educador social, este profissional…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de (digitar o nome das disciplinas do semestre) Profs. (digitar o nome dos professores) Tutora eletrônica: Tatiane Marigo Tutor(a) de sala: Cidade 2014 ELABORAÇÃO DO TRABALHO Primeiramente leia o artigo que está disponibilizado nas orientações contidas na pasta do Portfólio Individual, cujo tema é:“Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas . Comunicação e Linguagem, e as demais.... Profs. Juliana Fogaça; e os demais.... Tutora eletrônica: Mª Estela Vivan. Tutor(a) de sala: nome completo Cidade 2014 ELABORAÇÃO DO TRABALHO - Primeiramente leia o artigo que está disponibilizado nas orientações contidas na pasta do Portfólio Individual, cujo tema é:“Natureza e identidade da pedagogia. O que é a…

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Semestre: Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais. Prof. 2º Vilze Vidotti Costa; Lilian Salete Alonso; Carlos Eduardo Gonçalves; Fabio Luiz da Silva. Produção textual interdisciplinar e Individual Objetivos: - Capacitar o acadêmico a estruturar um Plano de Ação; - Assimilar o que compete ao pedagogo desempenhar como…