Sequencia Didatica Sobre água

cidadania e tecnologia; aprender e ensinar ciências naturais: a experimentação; Ciências e métodos científicos; abordagem metodológica de conteúdos; temas e atividades; objetivos gerais, conteúdos e avaliação para o ensino fundamental; orientações didáticas. O Universo – origem; o Sistema Solar; o Sol como fonte de energia; movimentos da Terra e da Lua e suas consequências. Rochas e solos - origem e estrutura da Terra; origem, tipos, composição e modificações das rochas; minérios,…

Infantil, diversos estudos sobre eles vêm sendo realizados. O papel do professor de Educação Infantil é de organizador do ambiente das creches e pré-escolas, para que estes espaços se tornem adequados para o desenvolvimento integral das crianças. A organização do espaço e do tempo na Educação Infantil é assunto fundamental para professores e gestores de Educação Infantil que vem sendo tratado na legislação e em demais documentos publicados pelo Ministério da Educação sobre essa etapa da…

comunidade escolar e considerando a relevância do assunto Meio Ambiente, é que nos propomos a desenvolver o presente trabalho. As noções de formação e movimentos da Terra, estados da matéria, a água na terra, a vida na água, mudança de estados físicos da água, ciclo da água na Natureza, purificação da água, o solo, o ar, o vento, poluição do ar, as plantas (partes e funções), os animais, o corpo humano, hábitos de higiene, os alimentos, coleta do lixo, rede de esgotos, bactérias,…

Sequência didática: Artes visuais O desenho, em geral têm papel fundamental na formação pessoal do indivíduo e por isso requerem grandes considerações para que sejam valorizados desde o início da vida da criança. O desenho é uma das linguagens para comunicação e expressão muito significativas na criança. Suas experiências diárias podem facilmente ser expostas por meio de seus traçados, uso das cores e impressões que acontecem como um registro de sua evolução cognitiva. A escola é um espaço

regras gramaticais descontextualizadas deram lugar à abordagens amplas. Diante disso, o objetivo do nosso trabalho é analisar a importância do letramento na sociedade moderna. Para tanto, utilizaremos como arcabouço teórico autores renomados que versam sobre o assunto, tais como: Marcuschi (2001), Soares (1998), Bagno (2002), dentre outros. Portanto, vale ressaltar que apesar das cobranças sociais em torno daqueles considerados “analfabetos”, existem condições precárias de alfabetização…

conhecimentos que acredita que o interlocutor possua sobre o assunto, do que supõe serem suas opiniões e convicções, simpatias e antipatias, da relação de afinidade e do grau de familiaridade que têm e da posição social e hierárquica que ocupam. O discurso, quando produzido, manifesta-se linguisticamente por meio de textos. O produto da atividade discursiva oral ou escrita que forma um todo significativo, qualquer que seja sua extensão, é o texto, uma sequencia verbal constituída por um…

Canto das Artes Visuais Sabemos que as crianças que estão inseridas num ambiente enriquecido pela arte se tornam melhores produtoras, apreciadoras e, conseqüentemente, ampliam o conhecimento sobre si mesmas e sobre o mundo. Sendo assim é muito importante que o/a professor/a planeje esse canto de forma a contemplar experiências significativas nas diferentes linguagens (desenho, colagem modelagem). O espaço da escola não deve ser somente para a criança mas também, da criança: isso

2.3. Atitudinais: - Reconhecimento da importância do sistema circulatório e imunitário para um bom funcionamento do organismo. 3. Procedimentos Metodológicos: - Aula expositivo-dialógica - Demonstração didática com a utilização dos slides sobre o tema proposto. 4. Sequência Didática: Data: 03.11.2010 1ª aula: Horário: 8h10 – 9h Iniciaremos as atividades solicitando que os alunos formem um semicírculo na sala de aula. Para introduzir o conteúdo faremos uma breve explanação da…

em nossas mãos. Resumo das Atividades: Inicie a aula mostrando aos alunos alguns produtos (alimentos e produtos industrializados) e pergunte a eles de onde eles vieram. Ouça o que os alunos têm a dizer para saber o grau de conhecimento deles sobre algum produto e construa com eles quebra-cabeças com as etapas da produção de alguns produtos (simplificado, perguntando de onde vem: da agricultura ou da indústria), o caminho que eles fazem até chegar ao consumidor (meios de…

PRODUÇÃO DA CARTA DE LEITOR: TRABALHO A SER REALIZADO PROFESSORES PARTE 1 Roteiro de estudos e Sequência Didática organizada para o trabalho com produção de Carta de Leitor ROTEIRO DE ESTUDO O roteiro a seguir foi elaborado para o trabalho de estudo da Sequência Didática apresentada posteriormente, nesse documento. Finalidade: Tornar observável aos profissionais os aspectos implicados no estudo de cartas de leitor, desde os teóricos subjacentes, até os aspectos didáticos,…