Sequencia Didatica Poemas Problemas

E E E A A A A A B B B B B C C C C C D D D D D E E E E E SEED1102/017-PEBII-LíngPort-manhã 2 FORMAÇÃO BÁSICA 01. O livro Educação: um Tesouro a Descobrir, coordenado por Jacques Delors (1998), aborda de forma bastante didática os quatro pilares de uma educação para o século XXI. Assinale a afirmativa a seguir que está de acordo com as ideias tratadas nessa obra. (A) A educação tem por missão, por um lado, transmitir informações sobre a diversidade da espécie humana e,

PROJETO DE PESQUISA Page 2 Projeto : “Atividades lúdicas no processo de Educação Ambiental” Público Alvo : Crianças na primeira fase do ensino, recomendamos crianças entre cinco e nove anos Justificativa : • As questões ambientais são um problema urgente para que a vida na Terra seja preservada; • Mudanças dependem em grande parte da educação, do conhecimento e da consciência; • A formação de Consciência se dá na Infância e a Educação Ambiental é um elemento essencial para…

diferentes esferas sociais, reconhecendo os usos sociais nos quais foram gerados, os seus aspectos linguísticos, a articulação entre ideias e proposições (relações lógico-semânticas). O grande desafio será capacitar o aluno a resolver situações-problema que envolvam as habilidades descritas ao se trabalhar com os conteúdos específicos dos bimestre. Tema 1 Redação dissertativa O objetivo deste bimestre é que trabalhar com a redação voltada para os Vestibulares e o Enem.O…

significativa para a turma. A fim se alcançar esse objetivo utilizaremos como estratégia metodológicas do trabalho, atividades permanentes, seqüenciadas, ocasionais e projetos didáticos. Recursos didáticos Canções, cantigas de roda, poesia, verso, poemas, músicas, paródias, parlendas, trava-língua, livros de histórias e gibis Sucatas, rótulos, cartazes, fotografias, receitas, anúncios, propagandas, cartas, bilhetes, convites, textos didáticos, textos informativos. Produção oral.…

linguagens: “enunciados de problemas matemáticos, fórmulas, equações, figuras geométricas, mapas, tabelas, imagens etc.”. A leitura e a escrita são compromisso de todas as áreas. Assim, o desenvolvimento da competência leitora e escritora é responsabilidade de toda a escola. Cabe a toda comunidade escolar ajudar as crianças a construir competência leitora e escritora para ler e escrever contos, poemas, propagandas, textos científicos, biografias, enunciados de problemas…

13 Tarefas 15 Planificação - Tarefa 1 e 2 18 - Tarefa 3 21 Conclusão 23 Referências bibliográficas 24 Introdução No âmbito da unidade curricular de Didática da Matemática, lecionada pelo Professor Doutor Fernando Martins, foi-nos proposto realizar um trabalho para o 1ºAno do 1ºCiclo do Ensino Básico, cujo tema é a Geometria. Para a realização deste trabalho, guiámo-nos pelo «Guião para a…

discursos. É uma seqüência verbal constituída por um conjunto de relações que se estabelecem a partir da coesão e da coerência. Nesse sentido, os textos, como resultantes da atividade discursiva, estão em constante e contínua relação uns com os outros. As finalidades comunicativas, como parte das condições de produção dos discursos, geram usos sociais que originam os gêneros que darão forma aos textos. Do mesmo modo, podem-se reconhecer outros gêneros como cartas, reportagens, anúncios,…

RA: 7119504248 NOME: ROSÂNGELA PONTES DOS SANTOS RA: 7310548468 ATPS “Didática” Prof.ª Maria Clotilde Bastos sob orientação do professor-tutor à distância: Rerison Rodrigues e Tutora-presencial/Thais Cristina Matteucci. GUARULHOS 11/2013 Etapa 1 Perfil da Turma Com autorização da diretora e pedagoga

falante e a outra que depende de características individuais, seja por sua posição na escola social, por sua idade ou seu sexo, imprime uma característica que acompanha o falante, o que define a forma de falar é a situação e os interlocutores. O problema de ser diferente não está no fato lingüístico, mas nas convenções sociais e culturais da sociedade em que está inserido o falante. A norma refere-se á convenção estabelecida por uma comunidade através do uso. A norma, seno um convenção…

esta se desenrolano tempo, a escrita possui um suporte espacial que lhe permite ser conservada. A escrita é uma das formas superiores de linguagem, requer que a pessoa seja capaz de conservar a ideia que tem em mente, ordenando-a numa determinada sequência e relevação. Escrever significa relacionar o signo verbal, que já é um significado, a um signo gráfico. É planejar e esquematizar a colocação correta de palavras ou deias no papel. O ato de escrever envolve dois aspectos: O mecanismo…