Senso Comum A Racionalidade Científica

do senso comum, filosófica e científica. R= Senso comum - Experiências que vivemos dentro de um grupo ou sociedade. Constituem um patrimônio que herdamos das gerações anteriores e que partilhamos com todos os indivíduos da comunidade a que pertencemos. Filosófica – Tudo aquilo que desenvolvemos através do nosso pensamento, e que nos dá a sensação de estarmos voando quando passamos a aprofundar no conhecimento das coisas. É fruto do raciocínio e da reflexão humana.…

sua tomada de posição perante os diversos assuntos que estão presentes na sociedade, têm variado de época para época. Atualmente, estes parâmetros da ciência ainda não estão completamente definidos e isto se deve à crise que abalou a comunidade científica há cerca de meio século, criando a difícil transição daquela que era a Ciência Moderna para a atual Ciência Contemporânea. Acerca do conhecimento na Ciência Moderna, é correto afirmar que: Resposta Resposta Selecionada: d. O…

gradativamente ele expõe como a ciência falirá e como um novo espírito científico deverá substituí-la. 4. Citações O PARADIGMA DOMINANTE A ordem científica dominante, tratada na obra como “O paradigma dominante”, diz respeito ao modelo de racionalidade herdado a partir do século XVI e consolidado no século XIX. Essa nova racionalidade científica vislumbra uma única forma de se atingir o conhecimento verdadeiro, aquela decorrente da aplicação de seus próprios princípios…

PROVA e GABARITO MC GABARITO 1ª Prova de Metodologia Científica 01. A) (V) B) (F) C) (F) D) (V) E) (V) 02---D 03. A) (C) B) (F) C) (NC) D) (T) E) (E) 04- C 05- E 06-C 07- C 08- E 09- E 10- B 11- A 12- E 13- D 14- B 15- C 16- E 17- A (B,C,A) 18- B 19- D (F,V,F,V) 20- C 1a AVALIAÇÃO 01. Baseando-se nos conceitos apresentados na unidade I (livro-texto/vídeos), assinale V (verdadeiro) ou F (falso), conforme as afirmativas abaixo. (0

| | | | UM DISCURSO SOBRE AS CIÊNCIAS Disciplina: Metodologia de Técnicas Científicas Acadêmicos: Taylon Felipe Silva Ricardo Vinicius

de justificação bem como seus tipos são os principais pontos de distinção entre os diversos tipos de conhecimento – popular ou senso comum, científico, filosófico etc. Senso comum Senso comum é o nome que se dá ao conjunto de conhecimentos teóricos que são mantidos pelas pessoas e pelos povos sem a exigência de uma justificação clara. Fazem parte do senso comum as aprendizagens oriundas da experiência pessoal e as noções herdadas da tradição (repassadas por familiares, amigos…

O senso comum talvez seja a primeira forma de conhecimento a ter surgido sobre a face da Terra. E essa forma de conhecer o mundo é extremamente importante: sem ela, não poderíamos resolver os problemas mais banais do nosso dia a dia. A todo instante precisamos tomar decisões: a melhor marca de creme dental, a melhor combinação de cores para a roupa que vamos usar em uma entrevista de emprego, o aparelho celular que devemos comprar etc. Por outro lado, o conhecimento adquirido por meio de…

Filosofia- 6º teste 21 de Maio de 2013 Conhecimento vulgar e conhecimento científico Senso comum/ vulgar ou empírico  Saber adquirido imediato e espontâneo a partir de experiencia, sem qualquer intenção metódica ou sistemática e sem preocupação reflexiva;  Engloba as crenças partilhadas cuja a justificação decorre na experiencia colectiva dos seres humanos; Fontes do senso comum     Através da educação no seio do grupo e pela própria linguagem recebemos os fragmentos de…

com este mesmo conhecimento. É produzido pela investigação científica, através de seus métodos. Surge não apenas da necessidade de encontrar soluções para problemas de ordem prática da vida diária, mas do desejo de fornecer explicações sistemáticas que possam ser testadas e criticadas através de provas empíricas. A investigação científica se inicia quando se descobre que os conhecimentos existentes, originários querem do senso comum, quer do corpo de conhecimentos existentes na…

se é e o que se aparenta ser, o saber dizer e o saber fazer, entre teoria e prática? o A resposta de Rosseau: ▪ “(...)um redondo não.” -> Uma resposta coerente com o sec.XVIII, período de transição, de uma nova ordem científica emergente. ⇨ 1985: Perda da confiança epistemológica, novo período de transição. o “(...)a perplexidade de não sabermos o que abundará em nós nessa abundância.” (p.8) o “(...)urgência de dar…