regencia

RELATÓRIO DAS AULAS RELATÓRIO 01: 1° ano B, aula 1 e 2 ( 25 de Setembro de 2012).  O professor iniciou a aula passando um trabalho para que todos fizessem um Jornal Informativo para completar a pontuação dos 30% da nota. A seguir iniciou um novo assunto “Encontro Consonantal”, o conteúdo foi muito bem explicado. Os alunos estavam meios dispersos porque estavam ali duas estagiárias que ficaram por um longo período, por isso conversavam e ficaram curiosos para saber como seriam as aulas com elas. No final da aula o professor nos apresentou aos alunos e nos deixou a vontade para darmos as próximas aulas. RELATÓRIO 02: 1° ano B, aula 3 (28 de Setembro de 2012).  A aula foi iniciada com a exposição do conteúdo “O Barroco – tensão e irregularidades” através do retroprojetor, na aula foram expostos os diferentes tipos de contexto desse período, com as características das obras e os principais pintores da época. RELATÓRIO 02: 1° ano B, aulas 4 e 5 (28 de Setembro de 2012).  Dando continuidade a primeira aula do dia, aplicamos uma atividade do livro “Ser protagonista” para reforçar o aprendizado deles durante a aula anterior, vale ressaltar também que enquanto eles estavam respondendo a atividade estávamos sempre tirando as dúvidas daqueles que não entendiam determinada questão. Nesse dia muitos alunos saíram para a aula Educação Física que tinha sido no 2° e 3° horário daí não voltaram mais. RELATÓRIO 03: 1° ano B, aulas 6 e 7 ( 02 de Outubro de

de França apresentado como requisito e atividade de conclusão à disciplina Estágio Supervisionado III sob orientação da Profª Sara Rogéria. ARACAJU-SE 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO............................................................................................................4 2- OBJETIVO....................................................................................................................5 3- DADOS E CARACTERÍSTICAS DO…

GABARITO ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso ADMINISTRAÇAO Período Letivo 2011/1 Semestre 1º Sem Disciplina Técnicas de Negociação Nome Tutor Presencial Eduardo Oliveira Nascimento Nome Professor EAD Ma. Carolina Lino Martins Nome Aluno(a) Robson Araújo da Silva RA 303934 ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3)…

Você acessou como KÁTIA MARIA DE OLIVEIRA DOS SANTOS Sair . Você está aqui Graduação / GRADPPA5R_20131 / Questionários / Tentativa 1 . Orientações Saiba Mais Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os…

Língua Portuguesa e de Literatura RELATÓRIO FINAL: O LATIM NA SALA DE AULA UBERLÂNDIA 2013 ORÍDIA OLIVEIRA RODRIGO CRUZ THAÍS RIBEIRO RELATÓRIO FINAL: O LATIM NA SALA DE AULA PESQUISA COM ALUNOS RECÉM-EGRESSOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, ENTREVISTA COM O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO, CONSULTA A BIBLIOTECA DA ESCOLA UBERLÂNDIA 2013 1. INTRODUÇÃO Este relatório foi escrito no…

ENSINO DA GRAMÁTICA NAS ESCOLAS 1 – Os professores de Língua Portuguesa do 1º e 2º graus da rede oficial de quatro cidades do estado de São Paulo foram submetidos a uma pesquisa, que é a pesquisa na qual o presente livro se baseia para sua formulação de dados. Instrumentos de pesquisa: Investigação, questionários e entrevistas. RECONHECIMENTO DO TERRENO 1- O para quê do ensino da gramática. Quanto às finalidades do ensino, 50% dos entrevistados manifestaram ser pelo bom desempenho…

PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS (CCT0111/1382128) 3001 Data: 10/22/2013 Aluno: _________________________________________ Nota: _______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: 1º Questionário para reforço do conteúdo ministrado OBJETIVO: As questões a seguir têm como objetivo reforçar e fazer com que o discente estude o conteúdo ministrado em sala de aula. Todos os exercícios devem ser feitos e entregues na forma de manuscrito, ou seja, escritos a mão. Dessa forma, mesmo o…

08/04/13 GRADPPA5R_20131: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Graduação GRADPPA5R_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Com pletado em Tem po em pregado segunda, 8 abril 2013, 22:20 segunda, 8 abril 2013, 22:30 10 minutos 14 segundos 3/4 Aulas: Aula-tem a 01: O Mundo Com o Você Vê Aula-tem a 02: O Mundo do…

GABARITO ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |ADMINISTRAÇAO |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |Técnicas de Negociação | |Nome Tutor Presencial |Cristiane | |Nome…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | Pedagogia | Período Letivo | 2011/1 | Semestre | 1º Sem | Disciplina | DMI 771 - LEITURA E PRODUÇÃO TEXTOS | Nome Tutor Presencial | Nome Juscelina Alves dos Santos | Nome Professor EAD | Adriana Amaral Flores Salles | Nome Aluno (a) | RA | | ORIENTAÇÕES * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (. dos), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2)…