Segundo Libâneo Um Professor Para Se Tornar Um Agente De

Resumo O presente trabalho tem como finalidade apresentar as reais necessidades de se fazer um Projeto Político Pedagógico e ao mesmo tempo mostrar quem são os agentes responsáveis pela construção do mesmo. Serão abordados assuntos como quais são os componentes necessários para que ocorram as reais mudanças, obtendo as transformações desejáveis previstas no Projeto Político pedagógico. Na escola é onde ocorre à educação e o trabalho não pode ser feito sem planejamento, ou seja, improvisado

Planejamento de Ensino é o processo de decisão sobre atuação concreta dos professores, no cotidiano de seu trabalho pedagógico, envolvendo as ações e situações, em constante interações entre professor e alunos e entre os próprios alunos (PADILHA, 2001, p. 33). Na opinião de Sant'Anna et al (1995, p. 19), esse nível de planejamento trata do "processo de tomada de decisões bem informadas que visem à racionalização das atividades do professor e do aluno, na situação de ensino-aprendizagem".…

A AÇÃO SUPERVISORA E A FALTA DE VISÃO CRÍTICA DO PROFESSOR Por: Maria Cristina Oliveira do Nascimento Orientador: Profa: Maria Esther de Araújo Oliveira Rio de Janeiro 2010 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO-SENSU” ADMINISTRAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR A AÇÃO SUPERVISORA E A FALTA DE VISÃO CRÍTICA DO PROFESSOR Monografia apresentada à Universidade Cândido

Sarnáglia Professor-avaliador:_______________________________________________ FICHA DE AVALIAÇÃO Avaliação do Portfólio Avaliação Sim Não Em parte 01 Criatividade 02 Estética 03 Clareza nas idéias apresentadas 04 Apresentação do aluno 05 Originalidade 06 Fundamentação Teórica 07 Referências bibliográficas - fontes usadas na avaliação do trabalho, conforme ABNT. _______________________ Ass. do…

município de Teotônio Vilela. Como objetivo principal investigar a atuação do professor de física em sala de aula e seu desempenho em relação ao aluno, analisando sua postura adotada para avaliar as situações que os desmotivam como profissional. PALAVRA CHAVE - Desmotivação docente, Falta de estrutura, Políticas públicas. INTRODUÇÃO Ao iniciar as disciplinas de estágio supervisionado onde atuei como professor observador e regente do ensino médio na rede pública…

Tecnologias”, foi desenvolvido no período de Outubro a Novembro. A pesquisa tem como objetivo conhecer os recursos tecnológicos que os professores utilizam para educar na sociedade da informação, que atua na Escola Estadual de 1º Grau Senador Filinto Muller, na cidade de Barra do Garças. Este estudo foi feito por meio da pesquisa qualitativa, selecionamos, dois professores, dois alunos e a diretora da escola, com o intuito de entrevistá-los e conhecer a postura que traduz a capacidade…

analisar sobre a organização escolar, assim como as práticas de gestão escolar realizadas nas escolas, com o objetivo de repensarmos a importância da autonomia e participação nas tomadas de decisões escolares de todos os envolvidos na escola. Segundo Libâneo (2004) “autonomia é a faculdade das pessoas de autogovernar-se, de decidir sobre seu próprio destino”. Atualmente, devemos levar em consideração a importância da participação dos sujeitos escolares e da comunidade como um todo na…

fatores a interferir nessa aprendizagem é a ausência de práticas pedagógicas atraentes que facilitem a compreensão dos conteúdos trabalhados em sala de aula, uma vez que práticas inovadoras tornam a aula mais significativa para os alunos. Pois segundo Libâneo (1994, p.17), nos diz que: Cada sociedade precisa cuidar da formação dos indivíduos, auxiliar no desenvolvimento de suas capacidades físicas e espirituais, prepará­­-los para participação ativa e transformadora nas várias…

município de Teotônio Vilela. Como objetivo principal investigar a atuação do professor de física em sala de aula e seu desempenho em relação ao aluno, analisando sua postura adotada para avaliar as situações que os desmotivam como profissional. PALAVRA CHAVE - Desmotivação docente, Falta de estrutura, Políticas públicas. INTRODUÇÃO Ao iniciar as disciplinas de estágio supervisionado onde atuei como professor observador e regente do ensino médio na rede pública…

o foco é o aluno inserido no 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Santa Maria da Codipi, diagnosticando os fatores que interferem na aprendizagem, seus diferentes estágios e nas diferentes teorias que podem transformar o trabalho do professor, em processo científico com maior êxito em sua dinâmica de sala de aula. Observar-se a o enfoque psicopedagógico da dificuldade de aprendizagem em crianças com dificuldades de aprendizagem, que compreende os processos de desenvolvimento…