Segundo Fontes Et Al 2009 Discussões No Campo Da Educ

ir além do conhecimento teórico, pois para acompanhar o trabalho pedagógico e estimular os professores é necessário percepção e sensibilidade para identificar as necessidades dos alunos e professores, tendo que se manter sempre atualizado, buscando fontes de informações e refletindo sobre sua prática. Este trabalho teve como problema a seguinte questão: Quais são as contribuições do curso de formação para o desempenho da função de Coordenador Pedagógico dentro da unidade escolar? Assim o…

“Adevalni Azevedo” como requisito final da avaliação do curso de E.J.A. Educação de Jovens e Adultos. Orientado por Rosane Rocha. BARRA DE SÃO FRANCISCO 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO A Educação de Jovens e Adultos - EJA é um campo complexo porque envolve questões além do educacional, relacionadas à situação de desigualdade socioeconômica, em que se encontra grande parte da população do nosso país. Assim adquire caráter político porque se destina a corrigir ou…

INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Porto Alegre 2009 ISABEL CRISTINA BRANDÃO TAUFER REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO NO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação, Sexualidade e Relações de Gênero do Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Prof. Dr. Luís Henrique Sacchi dos Santos Porto Alegre 2009 DEDICATÓRIA Aos professores que sonham e

biotecnologia “Nesse contexto é que se verifica que seu estudo vai além da área biológica abarcando a medicina, psicologia, direito, antropologia, sociologia, ecologia, teologia etc., observando as diversas culturas e valores” (TORRES, 2003), tornando-se o campo mais dinâmico do renascimento da ética e um dos setores mais sugestivos da reflexão filosófica, facilitando assim o diálogo com a coletividade acerca do desenvolvimento coletivo: Eutanásia, manipulação genética, aborto,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS SEGUNDA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E DIRETRIZES CURRICULARES São Luís 2009 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO REITOR Prof. Dr. Natalino Salgado Filho VICE-REITOR Prof. Antonio José Silva de Oliveira PRÓ-REITOR DE ENSINO Prof. Dr. Aldir Araújo Carvalho Filho DIRETORA DO DEOAC/PROEN Prof. Manoel de Jesus Barros Martins DIRETOR

Scopel Borges Vilmar da Silva Resumo: Este artigo tem por objetivo analisar o contexto da produção científica brasileira em Programas da Pós-Graduação em nível de Doutorado sobre o tema Educação Ambiental, a partir de teses elaboradas no ano de 2009 e 2010. É importante enfatizar que o presente estudo traz como perspectiva de análise o desafio do contexto multidisciplinar que permeia historicamente a Educação Ambiental e os modos pelos quais têm se constituído no panorama da…

com o self mental se mostra evidente em distúrbios que abrangem qualquer dano físico contra a própria pessoa. Nota-se, contudo, uma maior presença do papel da percepção corporal distorcida nas desordens alimentares (ALMEIDA et al., 2006; OLIVEIRA et al., 2003; SAIKALI et al., 2004). Do mesmo modo, o desconforto psicológico pode ser proclamado através de ofensas corporais que, em troca, supostamente resultam em alívio mental. Relativo a estes indícios, Orbach e Mikulincer (1998)…

qualitative approach, using the focal group as a technique for the collection of data, and content analysis for interpretation of the results. The sample is formed by participants of the seven teams of the Family Health Strategy of the municipality of Campo Bom – State if Rio Grande do Sul, chosen according to criteria of competences, totaling twelve members. The results present divergences between professionals about accepting or not accepting popular wisdom. Many do not consider the…

Fernando da PUC-Goiás, pela sua competência e perspicácia no lidar com a temática e as políticas de proteção e promoção dos direitos das crianças e adolescentes. À Profª Drª Maria Ignez, pesquisadora e docente da PUC-Minas, meu muito obrigado pelas discussões enriquecedoras sobre a temática e pelo olhar carinhoso e cuidadoso. À Profª Drª Liana Fortunato, pesquisadora e docente da UNB que com agilidade ímpar contribuiu com bibliografia. À Secretaria de Direitos Humanos da…

corpo com o self mental se mostra evidente em distúrbios que abrangem qualquer dano físico contra a própria pessoa. Nota-se, contudo, uma maior presença do papel da percepção corporal distorcida nas desordens alimentares (ALMEIDA et al., 2006; OLIVEIRA et al., 2003; SAIKALI et al., 2004). Do mesmo modo, o desconforto psicológico pode ser proclamado através de ofensas corporais que, em troca, supostamente resultam em alívio mental. Relativo a estes indícios, Orbach e Mikulincer (1998)…