Psicologia

Questão 1: Nota: Não gerada Sigmund Freud agregou como parte de sua extensa obra, uma teoria sobre o desenvolvimento psicossexual humano, definindo estágios de amadurecimento. Podemos por exemplo afirmar que na FASE ORAL, a criança: Alternativas 1 - busca maior estimulação dos órgãos genitais e adquire a capacidade de lidar com frustrações (“castrações”). 2 - não busca tanta estimulação do corpo e entra em um período de reserva e estabilidade 3 - busca maior estimulação da boca e adquire a capacidade de aceitar (“engolir”) bem ou não o que lhe dizem ou fazem 4 - busca estimulação pelo controle de esfíncteres e, logo, de si mesma, podendo controlar o melhor momento e a melhor forma de aliviar suas tensões 5 - agora adolescente, redireciona seus impulsos para pessoas de seu convívio social fora da família. Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada O Ego enquanto parte da estrutura da personalidade, segundo Freud, teria como função: Alternativas 1 - fazer a pessoa se sentir superior às demais e assim manter a autoestima 2 - anular o funcionamento do Id e do Superego 3 - esmagar o Id com normas e proibições vindas da sociedade e que o formaram 4 - mover o homem para que satisfaça desejos impulsivos e irracionais 5 - nos dar o senso de realidade, atuando como mediador entre os impulsos do Id e pressões do Superego Sua resposta Sem resposta Questão 3: Nota: Não gerada Dentro…

Questão 1: Nota: Não gerada Sigmund Freud agregou como parte de sua extensa obra, uma teoria sobre o desenvolvimento psicossexual humano, definindo estágios de amadurecimento. Podemos por exemplo afirmar que na FASE ORAL, a criança: Alternativas: 1 - busca maior estimulação dos órgãos genitais e adquire a capacidade de lidar com frustrações (“castrações”). 2 - não busca tanta estimulação do corpo e entra em um período de reserva e estabilidade 3 - busca maior estimulação da boca e…

23:59Situação:Confirmado 11/10/2012 16:28Protocolo:96389292Conceito:ExcelenteCabeçalho Questão 1: Nota: Excelente Sigmund Freud agregou como parte de sua extensa obra, uma teoria sobre o desenvolvimento psicossexual humano, definindo estágios de amadurecimento. Podemos por exemplo afirmar que na FASE ORAL, a criança: Alternativas 1 - busca maior estimulação dos órgãos genitais e adquire a capacidade de lidar com frustrações (“castrações”). 2 - não busca tanta…

Protocolo: 96050856 Conceito: Excelente Cabeçalho [pic] Questão 1: Nota: Excelente Sigmund Freud agregou como parte de sua extensa obra, uma teoria sobre o desenvolvimento psicossexual humano, definindo estágios de amadurecimento. Podemos por exemplo afirmar que na FASE ORAL, a criança: Alternativas 1 - busca maior estimulação dos órgãos genitais e adquire a capacidade de lidar com frustrações (“castrações”). 2 - não busca tanta estimulação do…

(VUNESP/SEED-SP/PEB II - Psicologia/2012) Segundo a concepção de Vygotsky, as estruturas (0,5) (A) mentais são universais e eternas. (B) mentais são determinadas por fatores genéticos. (C) sociais não podem ser alteradas pelos indivíduos. (D) sociais e as estruturas mentais têm raízes históricas. QUESTÃO 12: (Adaptado de FCC/TER-CE/Anal. Jud. Psicologia/2012) Imagine você chegando em uma festa. Primeiro você passa por uma sala de recepção (1), num grande salão de festas (2) no qual um…

só há desenvolvimento, na verdade 3 - o desenvolvimento ocorre antes da aprendizagem 4 - o desenvolvimento leva à aprendizagem e a aprendizagem gera desenvolvimento 5 - a aprendizagem ocorre antes do desenvolvimento Atividade: Av 2 - Psicologia da Educação I Questão 1: Sigmund Freud agregou como parte de sua extensa obra, uma teoria sobre o desenvolvimento psicossexual humano, definindo estágios de amadurecimento. Podemos por exemplo afirmar que na…

Alternativas 1 - a aprendizagem e desenvolvimento são a mesma coisa 2 - só há desenvolvimento, na verdade 3 - o desenvolvimento ocorre antes da aprendizagem 4 - o desenvolvimento leva à aprendizagem e a aprendizagem gera desenvolvimento 5 - a aprendizagem ocorre antes do desenvolvimento V-2 ) Sigmund Freud agregou como parte de sua extensa obra, uma teoria sobre o desenvolvimento psicossexual humano, definindo estágios de amadurecimento. Podemos por exemplo afirmar que na FASE…

todos, ou seja, do senso comum. A Psicologia mesmo é uma ciência, necessita de experiências controladas e provas, e é isso que precisamos começar a entender. A Psicologia tem suas raízes lá na Grécia Antiga, entre os filósofos. Aliás, a palavra “Psicologia” vem do grego e significa psykhè (alma) + logos (estudo). Ou seja, “estudo da alma”! Mas essa alma não tem nada a ver com religião ou com a Psicologia dos dias de hoje. É que para alguns filósofos gregos nosso corpo era animado por…

o conceito de identificação (Freud, Psicologia das massas e análises do eu, 1920-21) e a idéia de ambiente hostil de Mitscherlich (Psychanalyse et urbanisme, 1970). Sob essas referências, argumenta-se que, edificada em torno do espaço privado —cuja manifestação atual são os shopping centers e os condomínios fechados contra a rua, à semelhança da casagrande— a cidade brasileira ainda não construiu o seu espaço público, circunstância que favorece a manifestação da violência que assola o…

4. 5. O Mi e o Ma Mito, Arquétipo e Realidade A Anulação do Espaço A Anulação do Tempo A Cena Primordial III – CAOS E COSMO OU A FESTA PARA O REI LOUCO 1. O Caos 2. Momo, o Sarcasmo IV – SINCRONICIDADE E DESTINO 1. A Unidade do Cosmo 2. Oráculo, Destino e Tragédia 3. Individualidade, Destino e Livre Arbítrio V – A INTERPRETAÇÃO HOLÍSTICA DOS MITOS OU OS LIMITES DA PSICANÁLISE 1. 2. 3. 4. 5. O Triplo Logos O Septenário Sagrado Arquétipo e Iniciação Os…