PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

produto de uma transposição direta, quase sempre de modelo educacional de outro país (desenvolvido), com os pressupostos teóricos que o constituíram em um determinado período histórico. Ou seja, ao "importar" um modelo educacional, levamos inadvertidamente, no pacote, um referencial teórico sobre aprendizagem (incluindo todos os processos que lhe são anteriores, concomitantes e posteriores, como motivação, percepção, memória) nele contido. A relação da Psicologia e da Pedagogia na educação brasileira não segue, portanto, o movimento de uma problematização nacional, por assim dizer. Com o advento do modelo norte-americano de educação, nós apenas refletimos o percurso norte-americano da influência psicológica na ação de ensinar e aprender.2 O advento da Psicologia soviética na Psicologia brasileira ligada à Educação não surgiu por iniciativa nossa puramente, mas reflete a recuperação de Vygotsky pela Psicologia norte-americana, da mesma 2 um fato ilustrativo é o discurso de muitos professores de primeiro grau que agora não mais falam (ou somente se referem) de exames de Q.l, quando enviam as crianças para serviços de Psicologia São cada dia mais freqüentes os pedidos de eletro e o envio das crianças ao médico para ver o que acontece. Multiplicam-se os serviços de atendimento pedagógico em hospitais, as queixas de não-aprendizagem nas consultas pediátricas. conforme atestam trabalhos e teses na área médica, que começam a se ocupar com a medicalização do fracasso…

ilustrações que aparecem neste volume também são protegidas por copyright, conforme indicado na própria ilustração. Estas não podem ser reproduzidas sem a permissão do detentor do direito autoral. 4 CAPÍTULO Quetzalcoatl, deus dos toltecas e astecas e, nou­ tras regiões, contavam-se histórias de um deus ou cultura superior. Não há, porém, lon­gos ci­clos religiosos padronizados em tor­no de uma divin­ dade suprema. Os equi­va­lentes mais pró­xi­­mos das narra­tivas…

Unmasking the face (with W. V. Friesen) Facial Action Coding System (with W. V. Friesen) Face of Man Handbook of Methods in Nonverbal Behavior Research (co-editor, with Klaus Scherer) Approaches to Emotion (co-editor, with Klaus Scherer) Why Kids Lie (with Mary Ann Mason & Tom Ekman) PAUL EKMAN Telling Lies Clues to Deceit in the Marketplace, Politics, and Marriage WW - NORTON & COMPANY-New York-Londres Copyright © 1992, 1985 por Paul Ekman. Todos os direitos…

período de dois anos, e apoiou, por diversas vezes, a minha participação em congressos internacionais. Para além deste apoio mais próximo, não posso deixar de mencionar um apoio mais distante, mas de grande relevância para mim: a Biblioteca Itinerante de Fundação Calouste Gulbenkian, que visitava a minha aldeia uma vez por mês, encheu de sonhos a minha adolescência e despertou o meu interesse pela ciência. A Lígia Amâncio acompanha o meu trabalho há uma década. Tendo sido minha…