Saude Na Infancia

século XX a criança passou a ser vista como um sujeito dotado de direitos do ponto de vista jurídico. Antes disso, os cuidados com a criança estava à cargo da família restritamente. Atualmente, os direitos das crianças tanto no que concerne à educação, saúde, alimentação, bem como o fortalecimento da auto-estima e respeito aos seus sentimentos, estão previstos em documentos legais como o Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a própria…

direitos da criança e do adolescente. No Brasil até o início do século XX , todo o amparo a infância brasileira foi basicamente exercida pela Igreja Católica. Houve um avanço na consolidação das políticas e práticas de proteção social para criança e o adolescente, principalmente após a Segunda Guerra Mundial,com a criação pela ONU do Fundo Internacional de Emergência das Nações Unidas para a Infância – UNICEF, bem como da inserção do direito a proteção especial a criança feita pela…

2 - DESENVOLVIMENTO 2.1 Relação infância e escola. 2.1.1 Quais os direitos da Criança? “As crianças vêm ao mundo sem nenhum conhecimento, mas já trazendo inclinações e principalmente um temperamento” (John Lock, 632-1704). ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, 13 DE Julho de 1990. Art. 3º A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerente à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei; Art. 4º É dever da Família, da…

RECOMENDAÇÃO CONJUNTA Nº 02/2009, DE 17 DE AGOSTO DE 2009. O MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE PERNAMBUCO, através da CURADORIA DA INFÂNCIA E DA JUVENTUDE desta Comarca, por sua representante abaixo-assinada, no uso das atribuições que lhes são conferidas pelos artigos 5º, § 2º, e 129 e incisos, da Constituição Federal; com fundamento no artigo 27, inciso IV, da Lei nº 8.625, de 12 de fevereiro de 1993 (Lei Orgânica Nacional do Ministério Público), artigo 201, parágrafo 5º, alínea ‘c’ e artigo

remoto e do elevador fez com que fosse reduzido o gasto de energia. Nossa saúde sofre em razão dos confortos que a modernidade nos proporciona e que nos torna sedentários, diminuindo a cada dia o esforço físico. A pouca atividade física tem relação maior com a obesidade do que com o consumo alimentar. A obesidade é definida como excesso de peso que causa problemas à saúde das pessoas. Em razão das conseqüências para a saúde e do grande número de pessoas obesas ou com sobrepeso,…

BIBLIOGRÁFICA Élen Aline Giovanella Sulzbach1, Simone Morelo Dal Bosco2 Resumo: Dentre os problemas nutricionais da infância, a obesidade é a que mais chama a atenção na área da Saúde. A obesidade infantil teve um aumento alarmante nas últimas décadas. Esta epidemia mundial está associada a vários fatores e é considerada um problema de saúde pública, podendo desencadear diversos danos à saúde das crianças. Para a construção deste artigo de revisão, realizaram-se buscas utilizando as…

A importância da atividade física na infância A atualidade tem sido marcada por altos índices de sedentarismo e obesidade e também por campanhas de incentivo a prática de esportes, a atividade física hoje em dia é muito importante em uma era que não precisamos sair de casa para quase nada, basta um clique, uma mensagem, enfim tudo se tornou muito cômodo e as crianças que sofrem mais com isso, há mais de vinte anos que elas estão sendo influenciado pela tecnologia, jogar videogame,…

Particulares Uma Proposta de Educação Física Preventiva Larissa Souza Salvador 2010 INTRODUÇÃO Como as aulas de educação física poderiam contribuir para que haja a redução nos níveis de obesidade na infância? Este artigo não somente responde essa questão como ajuda a identificar a importância das aulas de educação física como meio de prevenir a obesidade e ainda evidenciar a contribuição dos conteúdos trabalhados nas aulas que…

05/21 Áreas de Intervenção * Áreas de Intervenção 06/21 * Primeira e Segunda Infância 07/21 * Terceira Infância e Juventude 09/21 * Terceira idade

PEDAGOGIA NARA ELIZIANE MEDINA MATTOS SIGNOR A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA PRIMEIRA INFÂNCIA MELHOR PARA O INGRESSO DA CRIANÇA NO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPOS BORGES 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL-UNINTER PEDAGOGIA NARA ELIZIANE MEDINA MATTOS SIGNOR 549120 A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA PRIMEIRA INFÂNCIA MELHOR PARA O INGRESSO DA CRIANÇA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de conclusão de…