Saude oral na infãncia

Instituto Superior de Ciências Educativas Ano Lectivo 2010/2011 Unidade Curricular: Educação para a Saúde A Saúde Oral na Infância Índice 1. Introdução 3 2. Anatomia da boca 4 2.1. Anatomia do dente 5 2.2. Que tipos de dentes existem? 6 3. Quando surgem os primeiros dentes? 7 4. Principais doenças odontológicas infantis 8 5. Prevenção de doenças orais 10 6. Conclusão 14 7. Bibliografia 15 2 1. Introdução O presente trabalho apresentado surge no âmbito da unidade curricular de Educação para a Saúde, leccionada pelo docente Joaquim Galvão. Este trabalho tem como objectivo desenvolver a temática da saúde oral infantil. A saúde da boca torna-se necessária para um melhor aproveitamento dos alimentos pelo nosso organismo. Deste modo, os cuidados a ter devem-se iniciar logo no período pré-natal. Durante a gestação, a mãe tem de ter uma alimentação equilibrada para um bom desenvolvimento da criança e após o nascimento e aparecimento dos primeiros dentes, tem de ter o cuidado de levar o seu filho ao dentista, a fim de evitar o aparecimento de alguns problemas, como infecções, cáries entre outros. Sabendo que os dentes de leite podem vir a ter influência sobre o gérmen do dente definitivo, é importante que desde cedo se tomem atitudes de forma a diminuir as doenças orais. Assim, tanto em casa como na escola torna-se importante que sejam tomados comportamentos no dia-a-dia, com responsabilidade. 3

anos-primeira infância) Surge a linguagem, que irá acarretar modificações nos aspectos intelectual, afetivo e social da criança. Amplia o desenvolvimento do pensamento, surge os jogos simbólicos e a fase dos porquês Período das Operações Concretas (7 a 11 anos-infância) Início da construção lógica. Começa a ser capaz de cooperar com os outros, trabalhar em grupo, e ter autonomia pessoal. No plano intelectual surge as operações, ou seja, consegue realizar uma ação física ou mental…

4. Entre as pg. 363 a 367 as autoras apresentam estudos sobre os problemas de saúde na terceira infância, analise dois deles e compare-os com a realidade brasileira. 5. Defina: a) Esquema corporal É o corpo como meio de comunicação com o meio e consigo mesmo. Quando se atinge um bom desenvolvimento do esquema corporal, pressupõe-se que haja uma boa evolução de: percepções espaciais, temporais, afetividade e motricidade. O adequado conhecimento do próprio corpo inclui: imagem e…

Nas grandes favelas, pessoas ficam sem saúde, qualidade de vida péssima, saneamentos básicos não existentes. Muitas vezes são submetidos a entrarem no trafico. Para se vestir de acordo com a moda, onde pude perceber que o filme retrata essa realidade, pois tem vária cultura, onde pessoas vivem lado a lado e são tratados de formas diferentes. As armas são de alto porte como fuzil, metralhadoras utilizadas tanto pelos policiais quanto por bandidos e suas facções criminosas. O Bope tropa de…

Cuidados Primários, Secundários e Terciários de Saúde na Infância Curso: Técnico de Apoio à Infância Disciplina: Saúde Infantil Discente: Carla Varela nº 8; Cátia Almeida nº 9 Docente: Alexandra Pacheco Módulo4: Cuidados primários de saúde nas crianças Ano letivo: 2012/2013 Ciclo de Formação: 2011/2014 1-Cuidados Primários, Secundários e Terciários de Saúde na Infância 1.1-Cuidados Primários de Saúde na Infância Os cuidados primários de saúde quer na infância ou noutra…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE BACHARELADO EM ODONTOLOGIA SÍNTESE REFLEXIVA WATT, Richard G. Introdução. IN: Bonecker, Marcelo; SHEIHAM, Aubrey. Promovendo Saúde Bucal na Infância e Adolescência: Conhecimentos e práticas. São Paulo/SP: Ed. Santos, 2004, p. 1-12. O primeiro capitulo do livro Promovendo Saúde Bucal na Infância e Adolescência: Conhecimentos e práticas, de Richard G Watt aborda o papel…

Wigney Maia Borges1,3 (wigneyborges@yahoo.com.br) André Antônio Batista[1],3 (andre.med.ufu@hotmail.com) Thiago Silva Arantes1 (thiagoarantes7@yahoo.com.br) Júlio Mendes[2] (jmendes@ufu.br) Resumo. Ações de divulgação de informações sobre parasitoses intestinais e educação em saúde foram desenvolvidas em uma escola municipal de ensino fundamental em Uberlândia, MG. As ações tiveram como o objetivo principal aumentar o conhecimento dos alunos sobre as…

tdtf g hu hjj hjk A Organização Mundial de Saúde (OMS) define acidente como um acontecimento casual que independe da vontade humana, ocasionado por um fator externo originando dano corporal ou mental (SCHARTSMAN et al., 1984). No Brasil as causas externas (acidentes, violência, etc.) constituem 19,5% da mortalidade na infância (FILOCOMO et al, 2002). Os acidentes domésticos com crianças são relativamente comuns, mas não é dada a atenção merecida por parte das autoridades…

Nota de esclarecimento - Menina Sophia 24/4/2014 A Prefeitura de Sorocaba, por meio da Secretaria da Saúde (SES), esclarece que está ... “Valente” é o filme do “Cena de Cinema” desta sexta-feira 24/4/2014 A história de uma menina que deveria ser uma dama – exatamente como se ... Número de casos de dengue em Sorocaba sobe para 75 24/4/2014 De acordo com o novo Boletim Epidemiológico, divulgado nesta quinta-feira (24) pela Área ... Peça Super Amarelinho contra Velox será…

Milênio, pacto feito entre 198 países há dez anos para a erradicação da extrema pobreza no mundo até 2015. As três metas são ligadas à saúde: erradicar a extrema pobreza e a fome, reduzir a taxa de mortalidade na infância e combater o HIV, a malária, a tuberculose e a hanseníase. Para a erradicação da fome e da pobreza, a meta estabelecida pela ONU era de reduzir pela metade o número de pessoas vivendo na extrema pobreza até 2015. A meta foi cumprida em 2008.De acordo com o Ministério…