Salas De Aula Multisseriada

pois a partir dos dados coletados e das experiências vivenciadas este poderá aliar a realidade as teorias estudadas fazendo-os compreender e refletir sobre a prática educativa. As metodologias utilizadas para a realização deste trabalho foram: aulas expositivas ao vivo, com possibilidade de interação, via satélite (teleaulas), desenvolvimento de atividades de reflexão e debates de alunos com alunos e alunos com professores, via Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), realização de debates via

que nascem) e a língua que se fala no ambiente nacional (Português). Em sala de aula é preciso ter um professor bilíngue, um interprete de Libras e um instrutor surdo. Formação profissional: Inclusão: Todas as crianças devem ser incluídas nas escolas. Devem ter letramento em Libras e em português. Começam a fazer uma metodologia especial para surdos. EMEF: (1º ao 5º ano): Sala somente com alunos surdos; Multisseriada: 15 alunos por turma e dividos em grupos. Professor…

sob indagações quanto à prática desenvolvidas nas escolas do campo. A Pedagogia da Alternância trás uma contribuição para o saber e fazer, por aproximar a escola do meio, e o aluno da comunidade, não restringindo apenas professor e aluno em sala de aula, mas redimensionando o espaço educativo além da escola, onde a comunidade escolar ou local sejam referências de competências e saberes. Além disso, a proposta desta pedagogia contribui na criação de novos espaços e tempos de vivências…

sob indagações quanto à prática desenvolvidas nas escolas do campo. A Pedagogia da Alternância trás uma contribuição para o saber e fazer, por aproximar a escola do meio, e o aluno da comunidade, não restringindo apenas professor e aluno em sala de aula, mas redimensionando o espaço educativo além da escola, onde a comunidade escolar ou local sejam referências de competências e saberes. Além disso, a proposta desta pedagogia contribui na criação de novos espaços e tempos de vivências…

particularmente complicada em se tratando de educação de jovens e adultos, pois os programas podem variar bastante quanto a duração, á carga horaria, aos critérios de organização das turmas e a seriação. É bastante comum a existência de turmas multisseriadas, reunindo pessoas com diferentes níveis de domínio da escrita e da matemática, de conhecimentos sobre sociedade e natureza, mesmo nos programas cujos critérios esturmação obedecem alguma seriação, a heterogeneidade é sempre uma…

PROJETO: Aprendendo com a fábula JUSTIFICATIVA: O projeto “Aprendendo com a fábula ”será aplicado a fim de promover para as crianças aulas diversificadas a partir da leitura de uma fábula. Escolhemos o gênero fábula para proporcionar aos alunos o desenvolvimento da imaginação e absorver com mais facilidade o conteúdo que nós propomos. Realizaremos atividades que envolverão leitura (reconto, relembrar a fabula) e escrita (identificar elementos textuais como vogais, consoantes, silabas

fizeram a formação do módulo I – Metodologia da Escola Ativa. 3. Objetivo: Oportunizar a formação aos participantes nos módulo II, III, IV e V – Programa Escola Ativa – que acompanharão a implementação e a implantação do referido nas escolas multisseriadas do campo no estado do Acre. 4. Metodologia: Os referidos módulos, cada um com carga horária de 40 h, serão desenvolvidos a partir da realização da socialização dos resultados encontrados com a realização dos módulos que…

aos interesses dos alunos e que seja inerente aos objetivos da proposta; III. Composição do material que será ofertado ao aluno durante todas as aulas, os quais são recursos lúdicos que chamem a atenção dos alunos e incentiva-os a estudar a L. I.; IV. Realização das aulas no período de 07 à 28 de janeiro de 2012, com crianças multisseriadas, da comunidade do Horto, aos sábados e domingos, totalizando 32h/a; V. Estimular o aluno à participação em atividades de…

devem criar formas de ampliação do tempo de estudo para estudantes com dificuldades de desempenho escolar, tais como: sala/aulas de reforço; laboratórios de aprendizagem; projetos de atividades interdisciplinares e/ou transversais que envolvam a comunidade; professores de plantão para atendimento individual ao estudante; aulas de recuperação paralelas; ampliação do período letivo com aulas durante o recesso escolar; acompanhamento psicopedagógico e apoio psicossocial, entre outros…

diretamente no setor da educação. Os índices quanto ao analfabetismo são alarmantes. A maioria dos alunos é da área rural e foram alfabetizados em escolas com classe multisseriadas, com falta de recursos didáticos e dificuldades quanto a formação continuada para professores de séries iniciais. O Colégio procura adequar o horário de aula de alguns professores que residem em outros municípios e utilizam o transporte coletivo. d)Marco Conceitual da escola: Conhecimento é tudo o que se…