Salas De Aula Multisseriada

aquelas professoras deixou de ser resgatado e pronunciado, sendo sufocado à medida que os salários se tornaram mais convidativos (com a introdução do FUNDEF), elas foram demitidas em massa, e a escola rural deixou de ser a casa da professora, ou uma sala isolada, ou um espaço possível devido ao sacrifício pessoal daqueles profissionais que recebiam, com atraso de meses, ou mesmo não recebiam, dez reais como pagamento mensal de salário. Pretende-se apresentar as falas dessas…

UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Franciele Joana Payerl Hamm RGM:05312708 Polo:Taió PORTFÓLIO 02 Atividades – Aula 05 1) Essencialmente são duas maneiras que a economia pode influenciar na educação: I - Fornecendo recursos humanos e materiais; II - Fornecendo conteúdos e capital humano; III - Fornecendo somente materiais e instalações físicas; IV - Fornecendo as condições materiais e influenciando sobre o…

.................................................8 4 - REFERÊNCIAS..............................................................................................9 1. IntrODUÇÃO A pedagogia esta em todos os lugares, dentro e fora da sala de aula, faz parte da evolução do ser humano. Nos dias de hoje a educação esta em primeiro lugar, por isso a presença do pedagogo na sociedade é bem importante, já que o aprendizado começa nos primeiro anos de vida do ser humano e segue a vida…

4 1.TEMA E PROBLEMÁTICA Se tratando de uma turma multisseriada em que o professor enfrenta dificuldades em sua prática devido a junção de várias séries em uma sala, notou-se uma grande dificuldade dos alunos na aquisição da leitura e escrita, pois é de grande importância a aquisição da leitura, da oralidade, e da escrita nas series iniciais do ensino fundamental, escolheu-se o tema de leitura, oralidade e produção textual. Propõe-se a criança de livros com variados temas que irão facilitar

UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Angela Burato Seide RGM:05313372 Polo:Taio PORTFÓLIO 02 Atividades – Aula 05 1) Essencialmente são duas maneiras que a economia pode influenciar na educação: I - Fornecendo recursos humanos e materiais; II - Fornecendo conteúdos e capital humano; III - Fornecendo somente materiais e instalações físicas; IV - Fornecendo as condições materiais e influenciando sobre o conteúdo escolar.

Educação com a coordenadora Fátima Calazans discutimos a divisão das turmas, sendo que Karla Daiany ficou com o 1º ano, Cristiane Barreto com o 2º, eu e a colega Fabiane Santana com o 3º ano e Phabiana Novais, Érica Tereza e José Marcos com as multisseriadas. Depois das primeiras formações José Marcos acabou desistindo de ser orientador de estudo, ficando os seus professores divididos entre as orientadoras de estudos Érica e Phabiana. Chegou o convite para irmos a Feira de Santana…

...............................................................................99 A inclusão dos deficientes visuais na escola regular................................................................................101 Conceito e importância de uma sala de recursos......................................................................................103 A relação entre o professor e o aluno com deficiência visual...................................................................105…

trabalhar sobre as demandas e necessidades de melhoria sob vários aspectos: acesso, permanência, organização e funcionamento das escolas rurais, propostas pedagógicas inovadoras e apropriadas, transporte, re"exão e aperfeiçoamento das classes multisseriadas, en!m, construir uma Política Nacional de Educação do Campo. A partir do biênio de 1993/1994 iniciaram-se políticas de transporte escolar, como parte do processo de nucleação de escolas. O transporte escolar, que é um problema ainda…

Introdução4 Desenvolvimento.............5 Concepção Pedagógica da Escola.................................................................................6 Descrição e analise reflexiva das atividades de estagio supervisionado...7 Plano de aula....................................................................................................................8…

Conhecimento da rotina e particularidades da EJA, com preenchimento de relatório. 10 04 Observação de aula na EJA, com preenchimento de relatório e exemplificação de atividades. 04 05 Análise de um planejamento de aulas na EJA, com preenchimento de relatório e observação das especificidades desta modalidade de ensino. 10 06 Regência de aula: planejamento e aplicação de uma aula para EJA. 07 07 Avaliação da aula ministrada. 02 08 Elaboração das Considerações Finais do Trabalho de…