Sala De Aula Do Futuro

HISTÓRIA DO BRASIL POR QUEM MAIS ENTENDE DO ASSUNTO Parte superior do formulário Parte inferior do formulário HOME SEÇÕES PARTICIPE ASSINATURA MAIS SALA DE AULA Museus: emoção e aprendizagem Idéias do educador Paulo Freire adaptadas aos museus podem tornar mais prazeroso o ensino de História Denise C. Stuart 9/9/2007 Tamanho da letra: Aumentar Diminuir Comentar essa matériaVersão para impressãoEnvie essa matéria para um amigo Museus – e nessa dominação podemos incluir centros

CINEMA NA EDUCAÇÃO: O USO DE PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS NO AUXILIO EM SALA DE AULA Manoel de Jesus1 Profª. Elisiani Cristina de Souza de Freitas Noronha2 Profª. Dra. Sônia Odette Targino de Azevedo Simões3 05/06/2012 Resumo O cinema é um narrador que tem como objetivo contar histórias, baseadas em fatos reais ou fictícios. Narrativas com recursos de imagens, sons e movimentos. É uma ótima opção de lazer, distração, relaxamento, ou então, pode também atuar no âmbito da consciência do…

professora Helena Benedita Vitor Almeida. A regência foi realizada no período de 26/11/12, 27/11/12 e 28/11/12. O presente estágio é de grande importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e professores e habituem-se ao ambiente escolar com seus problemas, desafios, dificuldades, mas também repleto de alegria, realizações. Toda escola pública, necessita…

em dedicar-se à educação. Iniciou como ajudante de turma até concluir o magistério quando assumiu pela primeira vez, aos 21 anos, uma sala de aula de educação infantil. Utilizar o que se aprendeu na escola de formação superior no dia a dia em sala de aula é um de seus principais objetivos. Orientar para transformar a realidade. Ser professor é sonhar com o futuro que poderá ser modificado se o empenho para tal for realizado hoje. ÍNDICE 1.…

3. REFERÊNCIAS 5 1. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Estágio é a atividade de caráter educativo e complementar ao ensino, com a finalidade de integrar o estudante em um ambiente profissional, o estágio curricular supervisionado, deve colocar o futuro profissional em contato com as diferentes realidades sociais, econômicas e culturais, proporcionando vivência e experiências que permitam ao estudante desenvolver uma consciência crítica e a capacidade de compreender a realidade e…

Supervisionado I. A professora Maria do Rosário de Melo Martins da Silva e a turma do 6° ano “C” da Escola de Ensino Fundamental São José, pela calorosa recepção, colaboração e respeito durante os nossos dias de estágio de observação e co-participação em sala de aula. Aos nossos amores, pela dedicação, compreensão e pela presença constante durante toda essa fase, nos ouvindo e nos ajudando a buscar soluções para os problemas existentes com relação ao estágio. Enfim, somos gratos a…

que todo mundo começa a formar a sua própria opinião e assim poder tomar decisões por contar própria sem contar que a Escola é responsável por formar profissionais para o mercado de trabalho. Por meio dela os jovens pode decidir qual vai ser o seu futuro. Sendo assim ela se situa cada vez mais de forma mais evidente em vários objetivos, com necessidades diferenciadas. Ela é vista de diferentes formas, tanto como objetivo educacional, quanto um refúgio, pois muitos pais encontram…

Identificação do acadêmico 05 Identificação do campo de estágio 05 Relatório de Visita, Observação e Interação 06 Relatório de Regência 09 Considerações Finais 11 Referências Bibliográficas 12 Planos de Aula 13 Introdução “educação tem muito a ver com o futuro, porque, em parte, o futuro depende da educação”. (Demo, 2005). Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de um país. É através dela que os cidadãos produzem conhecimentos…

entender. Percepções em relação ao vídeo (reportagem sobre as condições precárias de escolas públicas) e ao texto (a sala de aula do futuro). O vídeo reportagem sobre as condições precárias de escolas públicas disponível em: https://docs.google.com/open?id=0B6RRGXoT7E0yYz BmNGRlNDYtZTZjYS00YzEzLWJiOWEtNjAwOTMwNzdjMGM2, e o texto retirado da revista época sobre a sala de aula do futuro mostram dois lados bastante opostos no Brasil das condições em que se encontra a escola, o ensino,…

IVAIPORÃ 2013 1. INTRODUÇÃO Partindo de um pressuposto da atividade de estágio desta UTA, se constitui na importância da formação de futuros docentes proporcionando á realidade da futura profissão e também complementando o ensino e o desenvolvimento acadêmico. Há diferentes paradigmas da formação de docentes e é preciso conhecer estas concepções, o futuro docente precisa conhecer os aspectos curriculares e também outras questões amplas e pertinentes da teoria até a prática…