Síntese Do Nascimento Da Lógica

Descrição da Atividade Com base nos estudos da Unidade 4 e nos itens da Problematização anteriormente descritos, escolha uma das teorias cognitivas (de Jean Piaget ou de Lev Vygotsky) e elabore uma síntese dessa teoria (lembre-se de que deverá abordar, em seu texto, todas as questões expostas nos itens Problematização). Por meio de um exemplo, explique como essa teoria pode auxiliar no processo de ensino e aprendizagem. Para isso, você pode embasar-se em sua…

do Círculo de Viena, manifesto que expunha, em síntese, a postura filosófica do grupo e os problemas das filosofias, das matemáticas e das físicas que procuravam resolver. Citam a metafísica como o exemplo da ausência de sentido gerada pelo menosprezo da lógica real da linguagem. Como refere Ayer (1978, El positivismo lógico), "no caso dos positivistas lógicos juntou-se o epíteto de "lógica" porque pretenderam incorporar os descobrimentos da lógica contemporânea. Pensavam que, em…

KASSIANA SAMELLA NASCIMENTO RELATÓRIO DOS SEMINÁRIOS 2º ANO PEDAGOGIA PARANAGUÁ 2014 MÉTODO DEDUTIVO Dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas (hipóteses), é a modalidade de raciocínio lógico que faz uso da dedução para obter uma conclusão a respeito das premissas. Dedução é a argumentação que torna verdades particulares contidas em verdades universais, sendo assim a lógica garante verdade da conclusão.

3106334 Cristiane Mattos Duarte Vieira - 3106446 Isabelle Ferreira de Mendonça - 3106319 Luana Oliveira de Araújo - 3106278 Aprender Pensando O objetivo deste trabalho é fazer uma síntese dos capítulos três e quatro do Livro Aprender Pensando, este livro é uma obra dedicada aos professores, orientadores, educadores e psicólogos comprometidos com a busca de novos caminhos para a educação. Pretende sugerir que se…

importante e recebia influências de várias partes do mundo. Assim, o pensamento crítico começou a florescer e muitos indivíduos começaram a procurar respostas fora da mitologia grega. Essa atitude de reflexão que busca o conhecimento significou o nascimento da Filosofia. 2-Filosofia é uma palavra grega que significa "amor à sabedoria" e consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.

centrada na existência, na vida e na atividade. Na visão tradicional dá-se um privilégio do adulto, considerado o homem acabado, completo, em oposição à criança, ser imaturo, incompleto. Na visão moderna, sendo o homem considerado completo desde o nascimento e inacabado até morrer. Admite-se a existência de formas descontínuas da educação, em dois sentidos. No primeiro sentido considera-se que a educação segue o ritmo vital que é variado, determinado pelas diferenças existenciais ao…

longe de qualquer humanidade e de sua racionalidade. Sistematizam a violência de forma burocrática e desenraizam inteiramente o homem da sua própria realidade e humanidade. Trazem o terror para o terreno da instituição de forma administrativa e lógica. Como ideologia e terror caminharam juntas na constituição de corpos políticos tão novos? Como se fundamentou no totalitarismo arendtiano a idéia de que "tudo é possível?" Para Arendt, o Estado totalitário é um fenômeno novo que não…

Platão 1.2 Filosofia de Platão 1.3 Platão e a Matemática 1.4 A Academia de Platão 1.5 Aristóteles 1.6 O Liceu de Aristóteles 3.1 O Dualismo Platônico e o Problema da Verdade 3.2 O Mito da Caverna 3.3 O Pensamento Político de Platão 3.4 A Lógica Aristotélica 3.5 Metafísica Aristotélica 1.1 Platão Platão (427 – 347 a.C.) foi um famoso filósofo Ateniense, seguidor de Sócrates e mestre de Aristóteles. Acredita-se que seu nome verdadeiro era Aristócles, e que…

codificadores, somadores, subtratores, comparadores. Conceitos de controle e temporização. Análise e Síntese de circuitos seqüenciais. Dispositivos básicos de circuitos seqüenciais: registradores de deslocamento, contadores, dispositivos lógicos programáveis PLD. Memórias ROM, PROM, EPROM, EEPROM, RAM). Objetivos Interpretar esquemas eletro-eletrônicos através de análise de circuitos com portas lógicas, flip-flops, contadores, decodificadores, multiplexadores e demultiplexadores.…

Universidade Paulista – UNIP Faculdade de Educação Física Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem São Paulo 2013 Universidade Paulista – UNIP MARCUS VINICIUS DE ARAUJO COSTA B79CEJ-1 SÍNTESE DE PIAGET Trabalho apresentado ao Professor Almir Disciplina: PDA (Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem) Turma: EF2P33, do período noturno do curso de Educação Física UNIP– Tatuapé São Paulo –…