Rousseau Ficou Conhecido Como o Pai Da Pedagogia Contemporânea

sempre inoportuna, sempre indesejada pelos poderes estabelecidos, quaisquer que sejam eles. Como sabemos a História é dividida didaticamente em cinco grandes períodos: a Pré-História, a Idade Antiga, a Idade Média, a Idade Moderna e a Idade Contemporânea. Podemos tranquilamente situar o pensamento e os questionamentos filosóficos conforme essa divisão. A articulação em – Antiguidade – Idade Média – Idade Moderna – foi enunciada pelo alemão Cristoph Cellarius (1634-1707) que, de…

CONTRA REFORMA E A EDUCAÇÃO 18 2.8 O REALISMO PEDAGÓGICO 19 2.9 O NATURALISMO PEDAGÓGICO “O ILUMINISMO 20 2.10 A PEDAGOGIA DE SENTIDO PSICOLÓGICO 22 2.11 A ESCOLA NOVA 24 2.12 ESCOLA TECNICISTA 25 2.13 ESCOLA CONSTRUTIVISTA 26 3 ERROS E ACERTOS NA EDUCAÇÃO RELIGIOSA CONTEMPORÂNEA 27 3.1 SUAS CONTRIBUIÇÕES “ ACERTOS ” 27 3.2 ERROS NA EDUCAÇÃO RELIGIOSA CONTEMPORÂNEA 29 3.2.1 1º Erro “Falta de Preparo” 29 3.2.2 2 ºErro “Educadores Não-Vocacionados” 33 3.2.3 3º…

natural Introdução Jean Jacques Rousseau nasceu em Genebra na Suíça no dia 28 de junho de 1712 e morreu no dia 02 de julho de 1778 na França com 66 anos, era filósofo , escritor , político e teórico e foi considerado um dos primeiros pensadores do século XVIII e mais moderno. Para Rousseau a criança deveria ser educada com liberdade e a educação para ele era a própria vida da criança, e suas principais obras são: Emílio ou da Educação e Contrato Social. Rousseau reflete sobre a…

psicológicas do século XX. PARTE I A PSICOLOGIA FILOSÓFICA OU PRÉ-CIENTÍFICA 1. Período cosmológico: os filósofos e as primeiras raízes da psicologia (Idade Antiga) Como a psicologia fazia parte da filosofia também teve sua origem na Grécia, num período conhecido como Cosmológico, onde a preocupação era entender o cosmo, saber o princípio que regia o universo. No período denominado pré-socrático alguns filósofos se destacaram: Tales (640-548 aC) de Mileto foi o expoente do período…

sociedade. Deste modo, a reflexão filosófica sobre a educação é que dá o tom à pedagogia, garantindo-lhe a compreensão dos valores que deverão orientá-la para o futuro. Assim, não há como se ter uma proposta pedagógica sem pressuposições (no sentido de fundamentos) e proposições filosóficas, desde que tudo o mais depende desse direcionamento. Iniciamos pela Didática, compreendendo-a como parte da Pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino. Em seguida, faremos uma…

existência de uma cultura aberta a essas mudanças requeridas para o processo elucidado, uma vez que as pessoas que estariam envolvidas nessa implantação já desenvolvem de forma natural atividades exigidas pelo sistema. Com o desenvolvimento da pesquisa ficou claro que através da utilização do CRM nas faculdades particulares além de entender o cliente e desenvolver melhorias junto a esse, também torna-se possível explorar os benefícios percebidos pelo cliente como diferencial competitivo…

alguma forma, com maior ou menor aprofundamento, é sabido que a didática vai tratar do ensino. Mas, na realidade, sua compreensão é muito mais complexa e há diferentes concepções de didática. Resumidamente: a) O termo “didática” é conhecido desde a Grécia antiga e lá significava “ensinar, instruir, fazer aprender”. b) Em 1633, Comênio, um educador tcheco, escreveu um livro chamado Didática Magna, no qual definia Didática como sendo a arte de ensinar tudo a todos.

Este é um material que pode ajudar a professores e alunos de Pedagogia. Organização: Professora Cícera Gilmara de Souza Silva Pós-graduada em Coordenação Pedagógica – UFC/UAB Pós-graduanda em Gestão Escolar – FAK Mestranda em Ciências da Educação – UNIFUTURO Senador Pompeu – Ceará Outubro de 2013 1 - UMA BREVE HISTÓRIA DA DIDÁTICA A história da didática está obviamente ligada ao aparecimento do ensino, no decorrer da sociedade, da produção e das ciências como…

SANTA CATARINA UNOESC CAMPUS VIDEIRA ELEMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA 1ª FASE CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA – 01/2014 EF.LICCENTICATURA / EF. BACHARELADO PROFESSOR: LINDOMAR PALMERA Videira, SC. 2014. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Pedagogia é a teoria crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança cultural. A educação não é um fenômeno neutro, mas sofre os efeitos da ideologia, por estar de fato envolvida na política. A evolução…

disciplina de Fundamentos Filosóficos na Educação Trabalho apresentado como requisito para obtenção da nota do trabalho de portfólio da disciplina de fundamentos filosófico na educação, referente à primeira etapa do 1ª semestre do curso de pedagogia, na Uninter. Tutora: Livânia Bustamante Agosto, 2013 Fabiano Bezerra Martins Sobre o Capitulo 1 do livro: " Fundamentos filosóficos da Educação'. (José Antonio Vasconcelos) 1 - Comparação do pensamento de Platão com o de…