Roteiro De Observação Da Uniasselvi

cada um deve adotar a realidade que lhe julgar mais coerente. 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 2.1 METODOLOGIA O relatório a seguir corresponde ao Estágio I, voltado às atividades desenvolvidas dentro da escola, e com um roteiro de entrevistas que ainda será realizada com alguns professores referente a diversos assuntos sobre a realidade escolar atual e perspectivas para o futuro. O mesmo foi realizado na Escola Estadual Teresa Ramos e São José e na escola…

Um método eficaz chamado pesquisa de Marketing Nome: Daniel mariano Professor: Luiz Henrique balsan porto Matéria: Pesquisa mercadológica e complementos estatísticos Fameg centro universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Curso: Publicidade e propaganda 1.4 Resumo Neste trabalho apresentarei o tema de pesquisa de marketing e as etapas mais utilizadas numa pesquisa, a pesquisa pode beneficiar muito uma empresa e seus produtos, levando em conta que pesquisa não é apenas uma coleta…

realizado no Centro Educacional São Francisco de Assis- CEFRAN, localizado na rua 22, quadra 06, n°05 , Paço do Lumiar, a escola funciona nos períodos matutino e vespertino, tendo, educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. As 20 horas de observação foram feitas no turno da manhã com as séries do ensino fundamental menor ( 6° e 7° ano) acompanhando o professor Dárcio Lima Medeiros, o primeiro dia (25/03/13) foram feitos os exercícios do livro, no segundo dia (26/03/13)…

cada um deve adotar a realidade que lhe julgar mais coerente. 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 2.1 METODOLOGIA O relatório a seguir corresponde ao Estágio I, voltado às atividades desenvolvidas dentro da escola, e com um roteiro de entrevistas que ainda será realizada com alguns professores referente a diversos assuntos sobre a realidade escolar atual e perspectivas para o futuro. O mesmo foi realizado na Escola Estadual Teresa Ramos e São José e na escola…

DISCIPLINA CURRICULAR? JOINVILLE 2012 2 PROPOSTA TRIÂNGULAR PARA O ENSINO DE TEATRO TEATRO COMO FUTURA DISCIPLINA CURRICULAR? Ernst Werner Klipp Professora Orientadora: Dilcicléia Gonçalves de Barros Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0029) – Trabalho de Graduação 13/11/2012 RESUMO Partindo de uma breve descrição e contextualização histórica da Proposta Triangular para o Ensino da Arte, formulado por Ana Mae Barbosa, a pesquisa…

Educacional Leonardo Da Vinci Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Licenciatura em Ciências Biológicas - Biologia JUCIMAR ANTONIO MOMOLI MACIEL ALVES DA CONCEIÇÃO ERITROBLASTOSE FETAL Peixoto de Azevedo – MT 2010 JUCIMAR ANTONIO MOMOLI MACIEL ALVES DA CONCEIÇÃO Eritroblastose fetal Trabalho de Graduação apresentado à UNICIC-UNIASSELVI como requisito parcial para obtenção de nota do…

VIDA E OBRA DE ROMERO BRITTO Josimere costa Legestão Duarte Profª: Msc. Heleuza Carrilho Tuka de Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em artes visuais (Art. 0103) – Estágio III 26/11/2014 RESUMO O presente paper mostra a vida e obra do artista plástico Romero Britto, brasileiro do século XXI, com enfoque para a obra “Cores do Brasil”, onde o artista retrata com cores alegres, texturas variadas e formas que lembram um mosaico a alegria…

intervenção será feita em 20hrs sendo divididas em cinco dias, de 4hrs cada. A intervenção será feita na turma do Maternal B. 2.2 CRONOGRAMA Data Turno e horário Atividade 14/08/2013 Matutino 7:30 as 11:30 Observação 16 /08/2013 Matutino 7:30 as 11:30 Observação 21/10/2013 Matutino 7:30 as 11:30 Regência 22/10/2013 Matutino 7:30 as 11:30 Regência 23/10/2013 Matutino 7:30 as 11:30 Regência 24/10/2013 Matutino 7:30 as 11:30 Regência 25/10/2013 Matutino…

A AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE REFLEXÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Luciana Francisco Professora-Orientadora Janaina Ricci Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped. 0384) – Estágio 19/10/13 RESUMO O conteúdo deste trabalho apresenta o desenvolvimento do Estágio Supervisionado, realizado no grupo GT III A, no Centro Educacional Infantil Padre Réus. Baseado em diversas teorias sobre a verdadeira finalidade da avaliação no contexto das instituições

Metodologia de Ensino A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Tatiane Rosa Prof. Joel Luís Corrêa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 8431) – Estágio III Docência na Educação Infantil 10/12/2011 1 INTRODUÇÃO Sabe-se que o brincar faz parte do universo infantil das crianças, mas do adulto também. Quem não tem saudades e um pouco de inveja, ao observar crianças brincando livremente, vendo