Roteiro de estudos Psicologia Organizacional

ATIVIDADE EXTRA CLASSE Tema: Roteiro De Entrevista Por Competências Cargo: Médico Clínico Geral Questões Técnicas 1. Por que você escolheu esta carreira? 2. Fale sobre suas experiências profissionais anteriores. 3. Quais os conteúdos de sua área (conhecimentos, habilidades e atitudes) você considera fundamentais para a formação de um médico. 4. Conte-me um pouco sobre as atividades que você desenvolvia no seu último trabalho. Alguma dessas atividades era de responsabilidade exclusivamente sua? 5. Quais são os seus principais projetos profissionais a curto, médios e longo prazo? Questões Comportamentais 6. Conte-me sobre uma situação em que você teve que administrar falta de recursos para solucionar um problema e como conseguiu. (Criatividade) 7. Relate-me um defeito de algum colega seu do ultimo trabalho que te incomodava? Como você lidou? (Administração de Conflitos) 8. Conte-me uma situação em que você rejeitou uma mudança imposta por seu superior imediato. (Flexibilidade) 9. Descreva-me uma situação em que você assumiu responsabilidade por uma tarefa que não fazia parte de suas atribuições e por quê. (Iniciativa) 10. Fale-me de um momento onde teve que atuar com pressão. (Resistência a pressão) Roteiro de estudos Psicologia Organizacional 1 – O que é competência? 2 – Cite duas competências técnicas , duas comportamentais e descreva –as. 3 – O que é core competências? 4 – O que é gestão por competências? 5 – Qual a diferença de…

FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – FUPAC FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERLÂNDIA THALITA DE SOUZA ROTEIRO DE ESTUDOS II UBERLÂNDIA 2014 II ROTEIRO DE ESTUDOS PSICOLOGIA SOCIAL SERVIÇO SOCIAL ROTEIRO AULA 07 1) O que é Atitude Social? É uma organização duradoura de crenças e cognições em geral, dotada de carga afetiva pró ou contra um objeto social definido, que predispõe a uma ação coerente com as cognições e afetos relativos a este objeto. 2) Quais…

HISTÓRIA DA PSICOLOGIA Roteiro para estudos II 1. Quais são, segundo BENJAMIN & LUDY (2009), as instâncias do sistema psíquico proposto por Freud? Id, Ego e Superego. 2. Como o inconsciente se relaciona com cada uma delas? 3. O que é o id? O id faz parte de uma construção tripartite da mente. O id é a parte mais primitiva da mente e a mais inacessível, para a pessoa e para o psicanalista. 4. Qual sua função e do que é constituído? O id busca prazer e trabalha para…

ROTEIRO DE ESTUDO PSICOLOGIA SEG-BIMESTRE 1-Qual a importância de estudar o desenvolvimento humano para um aluno( a) de enfermagem? R: Para que melhor possamos entender e compreender, nos relacionar com os nossos clientes pacientes. 2-Quais os períodos do desenvolvimento segundo Piaget? Quais as características de cada um dos períodos? R: Inteligência,cognição,nosso sistema interactivo,desenvolvimento motor e sentidos o desenvolvimento cognitivo por meio de estagio esquemas…

Roteiro de estudo (com base no livro “História da Psicologia Moderna”) Behaviorismo Descreva os três estágios na evolução da escola de pensamento behaviorista. Quais psicólogos podem ser considerados como neo-behavioristas? Em que pontos importantes eles concordavam? Quais as bases epistemológicas do behaviorismo? Em que se baseavam as críticas ao sistema de Skinner? Psicanálise Pós Freud De que forma os neofreudianos modificaram a psicanálise freudiana? Que mudanças…

auto-estima é um assunto que demanda estudos e pesquisas, visto que nas várias práticas, e não só da psicologia, observam-se que pessoas com baixa auto-estima tendem a desenvolver mais facilmente transtornos psicológicos e físicos. Esta relação já é bem definida por especialistas na área psicossomática. Da mesma forma, ao desenvolver sua auto-estima, esta mesma pessoa adquire maiores possibilidades de atuação em qualquer área, ampliando sobremaneira seu círculo de relações. A…

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ Apresentação de Trabalho para Bolsa de Iniciação Científica PROJETO DE ADEQUAÇÃO DO CONTEÚDO DO “ROTEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA/ PORTUGUÊS INSTRUMENTAL” ÀS NECESSIDADES ESPECÍFICAS DOS CURSOS DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ Aluna proponente: Valeska Ribeiro e colaborador Fernando Cezar Santoro (sem Bolsa) Alunos do 1° ano (2002) do Curso de Psicologia Profª. Orientadora: Cecília Pescatore Alves Departamento de…

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia e Serviço Social SÉRIE: 5º período DISCIPLINA: Comportamento Humano nas Organizações CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 Horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 Horas I – EMENTA Conceituação de organização enquanto psicologia de grupos. As áreas de atuação e o papel da psicologia e de serviço social nas relações de trabalho. Compreensão do trabalho do psicólogo e assistente social junto à equipe multi ou interdisciplinar. Atenção à saúde do…

lateral B.5. OSSOS TARSAIS B.6. OSSOS METATARSAIS I, II, III, IV e V ossos metatarsais B.7. FALANGES Proximal, média e distal (2º ao 5º dedos do pé) Proximal e distal (Hálux) ROTEIRO DE ESTUDO PRÁTICO SISTEMA ARTICULAR CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: ANÁTOMO-FISIOLOGIA PROFESSORA RESPONSÁVEL: CYNTHIA BICALHO BORINI 1- ARTICULAÇÕES FIBROSAS: SUTURA – SAGITAL FRONTAL OCCIPITOPARIETAL SINDESMOSE…

UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL ESCOLA TECNOLÓGICA DE NEGÓCIOS Psicologia Aplicada Orientações Estudo de Caso REFLEXÃO CRÍTICA: O TECNÓLOGO E A GESTÃO DE PESSOAS Profª Sueli Ferreira OBJETIVOS DA DISCIPLINA  Capacitar os alunos para entenderem a construção social das subjetividades e as relações entre as pessoas em suas práticas organizacionais;  Capacitar o aluno para o seu autoconhecimento;  Assumir postura crítica sobre a pessoa humana e suas relações interpessoais…