Roteiro para revisão sistemática

Roteiro para revisão bibliográfica sistemática: aplicação no desenvolvimento de produtos e gerenciamento de projetos Edivandro Carlos Conforto a (econfort@sc.usp.br); Daniel Capaldo Amaral a (amaral@sc.usp.br); Sérgio Luis da Silvab (sergiol@ufscar.br). a Grupo de Engenharia Integrada (EI2)/Escola de Engenharia de São Carlos, USP, SP – BRASIL b Grupo de Estudo e Pesquisa em Qualidade/GEPEQ, UFSCar, SP – BRASIL Resumo A revisão bibliográfica sistemática é um método científico para busca e análise de artigos de uma determinada área da ciência. É amplamente utilizada em pesquisas na medicina, psicologia e ciências sociais, onde há grandes massas de dados e fontes de informações. Pesquisas na área de gestão de operações também necessitam analisar crescentes quantidades de artigos e informações. No entanto, técnicas de revisão sistemática são pouco difundidas nessa área, em especial em desenvolvimento de produtos e gerenciamento de projetos. O objetivo desse artigo é apresentar um roteiro para a condução de revisão bibliográfica sistemática (RBS) na área de gestão de operações com foco em pesquisas nos temas “desenvolvimento de produtos” e “gerenciamento de projetos”. O roteiro foi intitulado RBS Roadmap e foi criado a partir das melhores práticas preconizadas em áreas pioneiras nesse tipo revisão, combinada com uma pesquisa-ação em três pesquisas na área de gestão de operações. A principal contribuição para a teoria e prática é a sistematização do procedimento…

De um lado, a comunicação (em seus estudos iniciais e em termos gerais) visa tornar comum uma mensagem de um emissor para um receptor, através de um meio/canal. Espera-se que esta mensagem chegue sem um ruído e que o receptor promova o feedback ao emissor. De outro lado, a pesquisa constitui-se no ato de questionamento e aprofundamento consciente na tentativa de se alcançar uma resposta significativa a uma dúvida ou problema (BARROS; LEHFELD, 1986, p. 87). A comunicação e a pesquisa…

QUEM ENSINA UM PROFESSOR A SER ORIENTADOR? PROPOSTA DE UM MODELO DE ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES E TESES WHO TEACHES A TEACHER TO BE AN ADVISOR? PROPOSING A MODEL OF GUIDANCE FOR MONOGRAPHS, DISSERTATIONS AND THESES SÔNIA MARIA RODRIGUES CALADO DIAS (soniacaladodias@gmail.com) FACULDADE BOA VIAGEM ROBERTO PATRUS YANA TORRES DE MAGALHÃES PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS RESUMO Este artigo apresenta uma proposta metodológica de orientação de…

cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. 7) DESENVOLVIMENTO: Seguir as orientações contidas no roteiro da Atividade (passos e etapas) para a construção do Plano de Ação, obedecendo o formato .doc e a padronização acima apresentada,com no mínimo de 8 e máximo de 15 páginas (incluindo capa). Acessem o link e consultem o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.…

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empresarial. SUMÁRIO Apresentação 07 Componente Curricular: Avaliação de Empresas 09 Roteiro de Estudo 1 Dimensionando o valor de uma empresa 11 Componente Curricular: Avaliação de Empresas 27 Roteiro de Estudo 1 Avaliando uma empresa a partir dos resultados 29 Componente Curricular: Avaliação de Empresas 47 Roteiro de Estudo 1 Avaliando uma empresa a partir do fluxo de caixa 49 Componente Curricular: Avaliação de Empresas 63 Roteiro de…

Análise Qualitativa de dados de Entrevista: Uma Proposta. Autores: ALVES, Z.M.M.B; SILVA, M.H.G.F. Artigo Publicado em: Paidéia, FFCLRP – USP, Rib. Preto, 2, fev/jul, 1992. Objetivo • Estudo visa contribuir para uma discussão metodológica sobre análise qualitativa ao relatar um procedimento sequenciado, sistematizado e passível de ser aplicado a dados de entrevista semi-estuturada e livre, que compreende todos os passos, da construção do instrumento para à apreensão do…

referentes à investigação, sistematização e socialização do conhecimento deixem de ter no professor seu principal protagonista e passem a ser compartilhadas por professores e alunos. Por outro lado, um dos desafios que hoje se colocam para a universidade consiste na formação de um profissional capaz de pensar e agir num contexto de alta complexidade – decorrente da natureza dos problemas com os quais nos defrontamos – valendo-se para tanto da capacidade de analisar criticamente a…

assim como sua viabilidade e possibilidade inovadora (Você deve responder à pergunta: Por que este TCC se justifica?);  objetivos finalidades a alcançar com o TCC;  referencial teórico (texto sobre o tema e seus principais conceitos operatórias, contendo os nomes e anos das abras dos principais autores, ou seja, o Referencial é um conjunto de leituras que embasaram o estudo. Ex. CAGLIARI (1972); BAGNO (2201); KLAIMAN (1999); etc);  metodologia (estratégias e procedimentos…

Larissa Menendez São Paulo -2013 SUMÁRIO ÍNDICE Introdução Na obra Metodologia do trabalho cientifico, o autor Joaquim Antonio Severino ressalta a importância da relação de troca e confiança que deve existir entre orientando e orientador. Enfatiza ele que, somente após a concreta definição do tema e do problema de pesquisa e, estando o orientando munido de todo o arcabouço teórico para sedimentação de seu trabalho, entra então a figura do orientador, estabelecendo-se entre os…