Roteiro De Entrevista Questionário Logistica

Anhanguera de Valinhos Curso de Tecnologia em Logística - Noturno ANA PAULA SCARPINELLI CONTE RA ATPS – CRIAÇÃO DE UMA MICROEMPRESA RESTRIÇÃO ORÇAMENTÁRIA FUNÇÃO DO 1º GRAU E JUROS Valinhos – SP Setembro/2012 ANA PAULA SCARPINELLI CONTE ATPS – CRIAÇÃO DE UMA MICROEMPRESA RESTRIÇÃO ORÇAMENTÁRIA FUNÇÃO DO 1º GRAU E JUROS Projeto multidisciplinar apresentado como requisito para colação de grau no Curso de Tecnólogo em Logística................................. da Faculdade

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO COMÉRCIO - FATEC COMÉRCIO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA PROJETO APLICADO À GESTÃO INTEGRADA O IMPACTO DO NÍVEL DE SERVIÇO NA CADEIA DE ABASTECIMENTO: Estudo da empresa Leve Locações Carlos Augusto de Souza Junio Camargos Gaspar Victor Marcos Costa Santos Belo Horizonte 2012 Carlos Augusto de Souza Junio Camargos Gaspar Victor Marcos Costa Santos PROJETO APLICADO

SUMARIO 1 INTRODUÇÃO 2 ROTEIRO DE ENTREVISTA 2.1 RECRUTADOR 2.2 GESTOR 3. PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO 3.1. ABERTURA DE VAGA 3.2.LEVANTAMENTO E DEFINIÇÃO DO PERFIL DO CARGO 3.3.DEFINIÇÃO DO TIPO DE RECRUTAMENTO 3.4. DEFINIÇÃO DAS FONTES DE RECRUTAMENTO 3.5. DIVULGAÇÃO DA VAGA NAS FONTES DE RECRUTAMENTO 3.6.TRIAGEM DOS CURRÍCULOS RECEBIDOS 3.7. FERRAMENTAS DE SELEÇÃO 3.8. PARECER DOS CANDIDATOS: 3.9.DEFINIÇÃO DO CANDIDATO SELECIONADO JUNTO AO GESTOR 3.10. RETORNO…

Curso Superior Tecnologia em Logística Disciplina: Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II 4º Semestre MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Logística Campo Grande 2013/2 Página 1 de 20 I. APRESENTAÇÃO A disciplina Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II tem o objetivo de criar possibilidades para o acadêmico não apenas fixar o conteúdo das disciplinas do semestre (Administração…

FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA Curso de Tecnologia em Logística RONALDO DOS SANTOS PINHEIRO DJALMA LUCIO DE OLIVEIRA ULISSES PEREIRA DOS REIS VALMIR DE CARVALHO ADILSON DE SOUZA SILVA PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II Sorocaba – SP Dezembro/2011 RONALDO DOS SANTOS PINHEIRO – R.A 2053001021 DJALMA LUCIO DE OLIVEIRA – R.A 1820003392 ULISSES PEREIRA DOS REIS – R.A 2041876149 VALMIR DE CARVALHO – 2015804076 ADILSON DE SOUZA SILVA – R.A 2073138346…

Curso Superior Tecnologia em Logística Disciplina: Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II 4º Semestre MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Logística Campo Grande 2013/2 Página 1 de 20 I. APRESENTAÇÃO A disciplina Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II tem o objetivo de criar possibilidades para o acadêmico não apenas fixar o conteúdo das disciplinas do semestre…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ANÁLISE DE LOGÍSTICA E TERCEIRIZAÇÃO DE PALLETS DA EMPRESA ÍNOVA LOGÍSTICA: ESTUDO DE CASO GOIÂNIA 2010 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ANÁLISE DE LOGÍSTICA E TERCEIRIZAÇÃO DE PALLETS DA EMPRESA ÍNOVA LOGÍSTICA: ESTUDO DE CASO Trabalho apresentado à Coordenação do Curso de Graduação em Engenharia de Produção da Pontifícia…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso: Tecnologia em Logística Tutor presencial: Tutor à distância: Nomes: RA: São Paulo Projeto Multidisciplinar de Aprendizagem I UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Nomes: RA: Flextronics International Tecnologia Ltda 2012 RESUMO O PMA foi desenvolvido com objetivo de aliar as atividades da empresa escolhida

nem com todas as demais atividades que a logística engloba. Com o tempo, os consumidores que compravam pela Internet passaram a receber seus produtos com atrasos, com custo de frete alto e, às vezes, recebiam os produtos defeituosos. Isso deixou os consumidores muito insatisfeitos e decepcionados com o comércio eletrônico. A logística então, tornou-se uma das principais barreiras para o crescimento do comércio eletrônico. Logo, percebeu-se que a logística tinha um impacto direto…

Escola Técnica Paulino Botelho, fará com que futuras implantações dessa modalidade de ensino em outras escolas tenham maior sucesso, minimizando os impactos negativos e maximizando os pontos positivos obtidos. No presente trabalho através de questionários e observação direta, realizou-se uma pesquisa qualitativa fazendo-se uma reflexão da importância do ensino médio integrado ao técnico partindo do pressuposto que mesmo com dificuldades na implantação desta modalidade de ensino,…