Rosseau E A Educação

Ensino-Aprendizagem Sesquicentenário – CEEEA SESQUI SARAH NÓBREGA DA SILVA “A QUETÃO DA ORIGEM DA LINGUAGUEM EM ROSSEAU” JOÃO PESSOA – PB 25/11/ 2013 Centro Estadual de Ensino-Aprendizagem Sesquicentenário – CEEEA SESQUI Filosofia Pesquisa sobre “A questão da origem da linguagem em Rosseau” da disciplina de Filosofia do Centro estadual de ensino aprendizagem sesquicentenário –…

UESSBA CENTRO DE GRADUAÇÃO PEDAGOGIA IDADE MODERNA E CONTEMPORÂNEA Resumo IRECÊ – BA 2013 IDADE MODERNA E CONTEMPORÂNEA Resumo Trabalho apresentado à disciplina Historia da Educação I, segundo exigências avaliativas, do curso de Pedagogia da UESSBA – Faculdade do Sertão da Bahia; solicitado pelo professor Especialista Carlos Adolfo. IRECÊ - BA 2013 A Idade Moderna aconteceu…

INTRODUÇÃO: Na educação infantil,a criança brinca é cuidada,faz amigos.No entanto não é só isto ,até os cinco anos a criança viverá uma das fazes mais complexas do seu desenvolvimento humano,nos aspectos intelectual,emocional,social e motor,que será tanto mais rica ,quanto qualificadas forem oferecidas pelo ambiente e pelo adulto que a cercam .Uma creche é mais que cuidar e brincar .Deve ser um espaço estimulante,educativo,seguro e afetivo,com professores realmente preparados para acompanhar

onde entregaria suas vontades ao estado, ele seria induzido a formar uma sociedade e se tornar um homem bom. Rosseau: o contrato garantiria o bem e a segurança para a sociedade MODERNIDADE (século XV à século XVIII) Estado da natureza: quando o homem vive sem organização social. Hobbes: o estado natural do homem é um estado de desordem, o homem é uma ameaça à sociedade, é um ser ruim. Rosseau: o estado natural do homem é de bondade, ele vive em paz. Mas com o sedentarismo surge a…

financeiras, mesmo depois de todo o prestigio que o premio lhe trouxera. Rosseau ve nessesario voltar aos ofícios de copista de musica para poder viver. Sua saúde se encontra precária nisso seguiu-se um período de entusiasmo pelo teatro, durante o qual ele escreveu Le Devin du Village, peça representada em Fontainebleau perante a Côrte. Em 1753, a Academia de Dijon lançou um novo concurso cujo tema interessava muito Rosseau: “Qual é a origem da desigualdade entre os homens, e esta…

PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE I TURMA 2013/07 – 2013/09 – 2013/10 – 2014/02 – 2014/03 – 2014/05 CARAPICUÍBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO: CLEICE LEITE DE ASSIS RU:1077597 TURMA (2014/05) SEMINÁRIO DE DISCUSSÃO OS PENSADORES DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos Psicológicos da Educação, da UTA Fundamentos da Educação FASE I no Curso de Pedagogia…

iremos falar um pouco sobre os principais teóricos, que tiveram uma grande influência na história da pedagogia mundial, apontando as principais teorias em um elaborado quadro síntese, mostrando em um relatório no que fizeram a grande diferença dentro educação, facilitando o trabalho dessa profissão. Além de mostrar um pouco sobre a história dos eco-brinquedos didáticos, desenvolvidos por Maria Montessori, e suas principais contribuições. Elaboramos as atividades que estavam presentes no…

Educação Física no Renascimento Como o próprio nome diz renasce uma nova fase, é um movimento intelectual estético e social que buscava reagir a decadente estrutura feudal. Durante os séculos XV e XVI intensificou-se, na Europa, a produção artística e científica. Esse período ficou conhecido como Renascimento ou Renascença. Esse período fez explodir novamente a cultura física, as artes, a música a ciência e a literatura.O Humanismo pode ser apontado como o principal valor cultivado…

Refugiou-se na cidade suíça de Neuchâtel. Em 1765, foi morar na Inglaterra a convide do filósofo David Hume. De volta à França, Rousseau casou-se com Thérèse Levasseur, no ano de 1767. Escreveu, além de estudos políticos, romances e ensaios sobre educação, religião e literatura. Sua obra principal é Do Contrato Social. Nesta obra, defende a idéia de que o ser humano nasce bom, porém a sociedade o conduz a degeneração. Afirma também que a sociedade funciona como um pacto social,…

estar coletivo. ESTADO EM HOBBES E ROSSEAU – CONTRATO SOCIAL Concepção de Tomas Hobbes (XVII) - o homem não é naturalmente sociável como pretende a doutrina aristotélica. No estado de natureza o homem era inimigo feroz dos seus semelhantes. Cada um devia se defender contra a violência dos outros. Cada homem era um lobo para os outros homens. Na perspectiva de conter a violência entre os homens o Estado foi criado. Concepção Jean Jacques Rosseau (séc. XVIII) - resulta…