Rosseau Artes Ciencias

toda a história do homem observamos que sempre que a humanidade passou por momentos de incertezas quanto aos rumos políticos e sociais, crises morais e éticas, desagregação social, conflitos da racionalidade vigente com as realidades novas e das ciências com a religiosidade, crises nos conceitos e modelos educacionais, foram os filósofos quem ofereceram novas formas de pensar que contribuíram com as soluções para esses problemas. Não que tenham resolvido esses problemas, mas ofereceram…

extensão. Mais adiante, nas Atividades Complementares da Graduação, estão estabelecidos os parâmetros de incorporação dos projetos de extensão. 1.1.4. Formação Humanística A princípio poder-se-ia pensar que, pelo fato de ser a filosofia uma ciência humana, por si e em si mesma condensasse a formação humanística. É evidente que, enquanto busca eminentemente crítica do saber sobre o fundamento, ou busca da verdade conforme Aristóteles 3, a filosofia é uma instância privilegiada para desvendar

CONTRATUAL Jusracionalismo é o nome que se dá, na historia do pensamento jurídico, ao direito natural dos séculos XVII e XVIII que, sob a influência da razão científica, agrupa vários filósofos, autores de obras notáveis, culminando com Jean Jacques Rosseau, a mais importante figura do liberalismo dessa época, autor da conhecida obra Contrato Social. A CONCEPÇÃO DO DIREITO DO PONTO DE VISTA RACIONALISTA Para os racionalistas, duas são as categorias de direito, ou orbitas jurídicas, a…

Marques, escolas públicas do ensino médio e fundamental em Jacareí, SP, a favor de uma expansão da educação dialógica dentro de uma realidade “tecnocomunicativa” emergente, mantendo a interdisciplinaridade dos conteúdos. Acrescenta à comunidade da ciência pedagógica caminhos para uma educação significante e atual que possibilite uma construção de identidades sociais nas comunidades ao incluí-los na leitura de mundo discutindo os novos paradigmas emergentes contribuindo assim com…

idéias na Assembléia. Esses professores foram chamados de sofistas. (…) Como todos os pensadores gregos, os sofistas procuram comunicar algo que tivesse utilidade para a vida. Ensinavam a sabedoria prática; prometiam transmitir o conhecimento da arte de governar os estados e administrar as famílias adequadamente. (…)Por outro lado, as condições políticas prevalecentes em Atenas, e a sua condição de estrangeiros se combinaram para criar-lhes dificuldades e para distorcer o sentido do…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA Pró-reitoria de Graduação Centro de Ciências Biológicas e Sociais Aplicadas Curso de Bacharelado em Arquivologia CARLOS EUGÊNIO DA SILVA NETO A ERA DOS SISTEMAS INTELIGENTES: o hipertexto como ferramenta ciberespacial para a recuperação da informação em arquivos JOÃO PESSOA - PB, 2009 CARLOS EUGÊNIO DA SILVA NETO A ERA DOS SISTEMAS INTELIGENTES: o hipertexto como

conhecimento do mundo. De fato, a linguagem é o primeiro grau do esforço em direção à ciência (NIETZCHE, 1996). A linguagem tem como principal função a de representar uma realidade. Toda área científica se transforma em campos simbólicos que se legitimam na medida em que conseguem estabelecer uma linguagem fundamentada em conceitos, métodos e técnicas para compreensão do mundo (TEIXEIRA, 2003). A ciência tem como principal objetivo descrever e interpretar a…

acidente ou transitório, e centralizando sua análise naquilo que podemos inferir como base e fundamento da realidade: o SER, conforme nos fala o próprio Aristóteles: “Há uma ciência que investiga o Ser como Ser e as propriedades que lhe são inerentes devido à própria natureza. Essa ciência não é nenhuma das chamadas ciências particulares, pois nenhuma delas ocupa-se do Ser geralmente como Ser. (...) Mas visto que buscamos os primeiros princípios e as causas supremas, está claro que…

vista essas considerações, este trabalho tem por objeto analisar o discurso sobre as mudanças nas relações de trabalho, a partir do filme O Corte (Le Couperet, 2005)1. Considerando as possibilidades de reflexão teórica geradas pela análise de obras de arte e a sua importância na afirmação e transformação da cultura (Suarez e Tomei, 2007), o interesse nessa produção em particular reside no fato de que essa obra permite trazer ao debate a discussão sobre o impacto dos ambientes…

justamente a reconstrução mental do que intriga e encanta as crianças que cria os contextos de reflexão filosófica”. José Auri Cunha é professor e pesquisador em Filosofia, atuando desde 1986 no ensino médio e superior. Graduado em Matemática e em Ciências Sociais pela UNICAMP, iniciou sua formação filosófica no mestrado em Lógica e Filosofia dessa universidade. Atualmente, conclui seu doutorado na USP em Filosofia da Educação e é diretor do Centro de Filosofia para Crianças e…