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logotipo, para representar as formas com o mínimo de elementos possível. Destacando assim o necessário para o usuário e em consequência, reduzindo o número de cliques. Formas geométricas e arredondadas foram usadas em monocromático para criar uma metáfora entre a jornada de aprendizado dos alunos e professores de forma amigável. Gestalt é uma palavra de origem germânica que significa “forma” ou “figura”. Baseado nisso, no layout temos pequenos pássaros, que representam alunos, e o pássaro maior, represantando a figura do professor e de aprendizagem, metaforicamente. A fonte do corpo que usamos foi a Roboto, ela possui esqueleto geométrico porém com curvas amigáveis. A fonte não possui um ritmo rígido, o que dá uma leitura natural e confortável. Primeiramente, pensamos como faríamos o portal, visando projetar um site na qual fosse de fácil compreensão para quem o acessasse, após decidirmos, pensamos nas cores do layout, e na tipografia a ser usada. O site tem conceito minimalista e procura apresentar o máximo de conteúdo utilizando a Gestalt, inclusive no logotipo, para representar as formas com o mínimo de elementos possível. Destacando assim o necessário para o usuário e em consequência, reduzindo o número de cliques. Formas geométricas e arredondadas foram usadas em monocromático para criar uma metáfora entre a jornada de aprendizado dos alunos e professores de forma amigável. Gestalt é uma palavra de origem germânica que significa “forma” ou…

CAPACIDADES COORDENATIVAS Sabe-se que, normalmente, os professores e treinadores de jovens têm tendência a aplicar baterias de testes que avaliam essencialmente as capacidades físicas condicionais, pondo um pouco de parte e dando pouca relevância às capacidades coordenativas. O próprio Programa Nacional de Educação Física do Ensino Secundário (Ministério da Educação), no que se refere ao desenvolvimento das capacidades físicas condicionais e coordenativas, acaba por…

Índice Teoria Da Aprendizagem Musical ........................................... 2 Música Instrumental Na Perspectiva De E. Gordon ................. 3 Música Na 1ª Infância ............................................................ 4 Aptidão Musical ..................................................................... 6 Conclusão ............................................................................ 11 1 Teoria Da Aprendizagem Musical Edwin Gordon (n. 1927) é um dos…

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2002, 1(1):47-63 A DISCIPLINA RÍTMICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Olavo Dias de Souza Jr. Universidade Presbiteriana Mackenzie Resumo: Esta pesquisa objetivou analisar e compreender o significado da disciplina Rítmica no processo de formação pessoal e profissional dos alunos. Desenvolvida na perspectiva qualitativa, caracterizou-se como um estudo de caso, cuja coleta de dados efetivou-se,…

pelos questionamentos oportunos e por caminhar ao meu lado apontando possíveis direções, compreendendo e motivando-me constantemente. Agradeço a Deus, que ilumina minha vida. Aos meus alunos que me fazem professora todos os dias. . RESUMO O presente texto tem como objetivo relatar e analisar uma experiência de trabalho com o conteúdo Dança na Educação Física Escolar, desenvolvida em uma turma de 4º ano de uma escola na cidade de Santana de Parnaíba. O percurso de…

Movimento - Ano V - Nº 9 - 1998/2 Estudo qualitativo do desenvolvimento da capacidade rítmica da criança RITMO ESPONTÂNEO E RITMO MÉTRICO Margô Leni Taube* 4 Movimento - Ano V - Nº 9 - 1998/2 Resumo Este trabalho é parte da investigação realizada no Curso de Mestrado em Ciencia do Movimento Humano da Universidade Federal do Rio Grande do Sul concluído em 1997, sob a orientação do professor Dr. Airton Negrine. O trabalho que apresentamos nos remete ao estudo do ritmo,…

poderia ser utilizada na aprendizagem e valorização de coreografias já consagradas como parte da cultura corporal. Essa possível insegurança, gerada por aulas que envolvem o comportamento criativo do aluno, e a falsa ideia de produção gerada por aulas que mostram uma ordem e uma disciplina por parte dos alunos talvez, seja um dos obstáculos para uma mudança nos rumos da Educação Física, que se vê apenas “física” e não como educação. O presente estudo tem como objetivo oferecer aos…

poderia ser utilizada na aprendizagem e valorização de coreografias já consagradas como parte da cultura corporal. Essa possível insegurança, gerada por aulas que envolvem o comportamento criativo do aluno, e a falsa idéia de produção gerada por aulas que mostram uma ordem e uma disciplina por parte dos alunos talvez, seja um dos obstáculos para uma mudança nos rumos da Educação Física, que se vê apenas “física” e não como educação. O presente estudo tem como objetivo oferecer aos…

O TEMPO DE APRENDIZAGEM DE CADA UM Graziela do Nascimento Petry Profª Marcia Knabben Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0528) – Prática módulo 1 20/06/2012 RESUMO O tempo de aprendizagem de cada…

trabalho. Agradeço a minha família que sempre me apoia nas horas difíceis; Por colegas de trabalho que me ajudam; Por me dar os melhores mestres que me ensinam; ♪"Pouco importa as notas na música, o que conta são as sensações produzidas por elas." ♪ Leonid Pervomaisky RESUMO Esta monografia tem por objetivo apresentar a música e a musicalização como elementos que contribui para o desenvolvimento da inteligência e de uma aprendizagem significativa. Explica como a…