Ribeiro V M Analfabetismo Funcional

ADMINISTRAÇÃO ECONOMIA TUTOR: GUILHERME ROSSI CAXIAS DO SUL, 08 DE OUTUBRO DE 2013. MICRORREGIÃO CENTRO SUL DO RS Fazem parte desta região às cidades de Arambaré, Arroio dos Ratos, Barão do Triunfo, Barra do Ribeiro, Butiá, Camaquã, Cerro Grande do Sul, Charqueadas, Chuvisca, Cristal, Dom Feliciano, Mariana Pimentel, Minas do Leão, São Jerônimo, Sentinela do Sul, Sertão Santana e Tapes. (fonte site www.consultapopular.rs.gov.br - Secretária…

para o baixo nível de desempenho dos alunos, situação que vem sendo distinguida por indicadores oficiais desenvolvidos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), como o Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional (INAF), o Sistema Educacional Brasileiro (Saeb), o Índice de Desenvolvimento de Educação Básica (IDEB) e a Prova Brasil (Mortatti, 2013). Esses indicadores assinalam um quadro preocupante em se tratando do domínio das habilidades de…

extensão da escola formal, principalmente para a zona rural. Já na década de 50, duas tendências significativas na educação de adultos: a educação de adultos entendida como uma educação libertadora (conscientiza Dora) pontificada por Paulo Freire e funcional (profissional). Na década de 70, essa duas correntes continuaram a ser entendidas como educação não-formal e como suplência da mesma. Com isso desenvolve-se no Brasil a tão conhecida corrente: o sistema MOBRAL (movimento…

(Di Piero et alii, 1999) Esta concepção de educação de adultos, hoje muito difundida, pelo menos nos discursos e intenções, já estava nos textos da Conferência Mundial de Educação Para Todos (Jomtien, 1990) e foi assim mais elaborada e assumida na V Conferência Internacional sobre Educação de Adultos (CONFINTEA), realizada em 1997, em Hamburgo (ambas promovidas pela UNESCO): Por educação de adultos entende-se o conjunto de processos de aprendizagem, formais ou não formais, graças aos…

através de um estudo teórico-prático identificar a contribuição da dança e seus aspectos para a qualidade de vida dos idosos, e consequentemente, para o seu biopsicossocial, baseando-se nos estudos de Verderi (2004), Mazo, Lopes e Benedetti (2000) e Ribeiro (1997). A pesquisa caracteriza-se como observacional e a sua amostra é composta por 22 idosos, entre homens e mulheres maiores de 65 anos, frequentadores de um baile para a terceira idade em um clube de Sorocaba. Foi utilizada…

Sabendo-se que a educação privilegiava algumas classes sociais, pessoas livres, os filhos da elite eram os que poderiam ingressar nas escolas, deixando para traz, aqueles que não eram incluídos nas classes consideradas a elite da sociedade. O analfabetismo trouxe graves consequências na Constituição Republicana de 1891, na qual esquivou os analfabetos o direito do voto. Movimentos em prol da educação foram sendo levantados em busca de melhorias, tais como; ampliação do número de…

construídos e, portanto, passíveis de transformação na prática social”. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 4. Considerações Finais Muito já se discute e se estuda sobre a questão do analfabetismo funcional e do letramento (que estão interligados) no Brasil e no mundo. não basta ao indivíduo ser simplesmente alfabetizado, ou seja, aprender meramente a decodificar. Faz-se necessário que o mesmo seja também letrado para que possa…

potenciais existentes (MAIA 2000). Acidente de trabalho é o que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço da empresa, e no ambiente de trabalho muitas vezes estamos expostos a riscos de acidentes, o que pode provocar lesão corporal ou perturbação funcional, de caráter temporário ou permanente, (BARBOSA; 2001). A redução da função de determinado órgão ou segmento do organismo, como os membros, é caracterizado como lesão corporal. Essa lesão corporal pode provocar a morte, perda ou…

gerações de príncipes Ainda um pouco toscos e grosseiros Ávidos cruéis e fraudulentos Foi um imenso desperdiçar de gente Para que ela fosse aquela perfeição Solitária exilada sem destino No poema, a autora sugere que A B C D E ANDRESEN, S. M. B. Dual. Lisboa: Caminho, 2004. p. 73. os príncipes e as princesas são naturalmente belos. os príncipes generosos cultivavam a beleza da princesa. a beleza da princesa é desperdiçada pela miscigenação racial. o trabalho…

........................................................................................................................ 1.2 Uma reflexão sobre o contexto a partir da prática........................................................ 19 1.2.1 Analfabetismo: o registro da exclusão social.............................................................. 19 1.2.2 Evasão Escolar no Brasil............................................................................................ 25 1.2.3…