Revolução Termo Científico Informacional

século XX, vem passando por rápidas transformações – econômicas, sociais, culturais – como resultado da mais recente revolução tecnológica. Essas mudanças tecnológicas vêm delineando o que, dependendo do autor, tem sido caracterizado como era informacional, da informação ou do conhecimento. Castells (1999), por exemplo, afirma que vivemos sob o modo de desenvolvimento informacional. Para analisar a mudança do papel do conhecimento ao longo da história, lança mão da categoria modo de…

subdivisão do espaço, um recorte: subsistema de um todo com o qual mantém inter-relações. O eminente geógrafo Milton Santos discute a existência de três meios de produção do espaço geográfico: o meio natural, o meio técnico e o meio técnico-científico-informacional. O meio natural é marcado pela biosfera, situada na intersecção entre a litosfera, a hidrosfera e a atmosfera. O meio natural é ritmado pelo “tempo da natureza”, ou seja, numa escala que varia de dezenas e centenas de…

O primeiro capítulo do livro se inicia discutindo sobre as revoluções técnico-científicas,ecônomia e políticas. Primeiramente esclarece oque seria o termo transformação técnico científico e relaciona fatores que colaboram para sua efetivação,mencionam várias denominações diferentes para o termo como: Era digital,sociedade do conhecimento,revolução tecnólogica ,etc. Segundo o autor alguns fatores que colaboram para as transformações técnico científicas podem ser os acontecimentos no…

1- O TERMO INFORMATICA PROVEM DAS PALAVRAS DE ORIGEM FRANCESA INFORMATIQUE. UNIAO DAS PALAVRAS INFORMATION(INFORMAÇÃO) E AUTOMATIQUE(AUTOMATICO). QUAL O OBJETIVO DESTA CIÊNCIA A INFORMATICA? R: A informática é a ciência que tem como objetivo estudar o tratamento da informação através do computador. Este conceito ou esta definição é ampla devido a que o termo informática é um campo de estudo igualmente amplo. 2- A INFORMAÇÃO SE CARACTERIZA POR UM CONJUNTO ORGANIZADO DE DADOS, QUE…

O Brasil Território e Sociedade no início do século XXI. São Paulo, Rio de Janeiro. Editora Record, 2001. Capítulo I – A questão: o uso do território e capítulo II – Do meio natural ao meio técnico-científico- informacional. Páginas 23 a 53. Autores: Santos, Milton e Silveira M. L. Capítulo I: A questão: o uso do território Por território se entende a extensão apropriada e usada. Mas o sentido de territorialidade, em pertencer aquilo que nos pertence, ultrapassa a raça humana e prescinde da

Pimenta) 1. Revolução tecnológica: impactos e perspectivas. Plt-pág69. Inicialmente, buscaremos compreender em que consistem as transformações técnico-científicas. Plt-pág.69. Os estudiosos do assunto mencionam essas transformações com diferentes denominações, tais como Terceira revolução industrial, revolução cientifica, revolução informacional, revolução informática, era digital, sociedade técnico-informacional, sociedade do conhecimento ou, simplesmente, revolução…

migrações internas e internacionais são frequentes. Santos no seguinte trecho explica um dos motivos de tal fenômeno: “Uma das características do 'espaço habitado é, pois, a sua heterogeneidade, seja em termos da distribuição numérica entre continentes e países (e também dentro destes), seja em termos de sua evolução. Aliás, essas duas dimensões escondem e incluem outra: a enorme diversidade qualitativa sobre a superfície da terra, quanto a raças, culturas, credos, níveis de vida…

vamos fazer uma breve caracterização e, com issopodemos melhor entender o alcance daquilo que se entende quando falamos em educação, sobre sistema educacional ou sistema escolar. Educação Podemos dizer que não encontramos um sentido unívoco para esse termo. Educação é algo tão abrangente quanto as relações humanas. Podemos confirmar isso a partir da afirmação de C. R. Brandão(1985) que, nas primeiras linhas de "o que é educação", afirma: “Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na…

SISTEMA SETORIAL DE INOVAÇÃO: A REVOLUÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) NO BRASIL Andrea Gui Knopfholz Durães Sinopse: Esse artigo discute a quebra de paradigma mais recente no curso da economia mundial as tecnologias de informação e comunicação (TIC’S), resultado de uma revolução tecnológica. As tecnologias de informação e comunicação indicam o surgimento de uma nova fase da economia, inicialmente a internet tinha como função a conexão de computadores…

razões constituem o modelo para compreensão do passado, presente e futuro da CI e dos problemas e questões que ela enfrenta. Como muito outro campo interdisciplinar (como ciência da computação, pesquisa operacional) a CI teve sua origem no bojo da revolução cientifica e técnica que seguiu a Segunda Guerra Mundial. Portanto, a CI está conseguindo os mesmos passos evolutivos de muitos outros campos. O ímpeto de desenvolvimento e a própria origem da CI podem ser identificados com o artigo…