História Contemporânea

limitados na área legislativa pelo Senado ou Conselho dos Anciões, que tinha o direito de veto e sanção das leis apresentadas pelo rei. A República Em 509 a.C., o rei Tarqüinio, o Soberbo, de origem etrusca, foi derrubado por uma conjuração patrícia do Senado, que queria pôr fim à interferência real no poder legislativo. Terminava-se, assim, a monarquia romana, e em seu lugar inaugurava-se a República romana, na qual o poder do Senado sobrepunha-se aos demais, tornando-se em órgão máximo da República. O Senado romano (em latim Senatus) é a mais remota assembleia política da Roma antiga, com origem nos Conselhos de Anciãos, daí a origem de seu nome, senex = velho, idoso. A sede do Senado Romano chamava-se Cúria Hostilia (também chamada de Cúria Romana) mais tarde reconstruída por Júlio César como a Cúria Júlia, em 44 a.C., localizava-se no Fórum Romano, que é a velha praça republicana, cuja primeira sistematização ocorreu no século VI a.C. e que permaneceu por séculos o centro político, religioso e econômico da cidade. No Fórum havia ainda a Rostra, predio ao lado do Senado onde os políticos discursavam aos cidadãos romanos. Texto e Contexto “não há felicidade sem uma boa constituição política; não há paz, não há felicidade possível, sem uma sábia e bem organizada República.” (Do senador e cônsul romano Marco Túlio Cícero (106-43 a.C.), Da República, livro quinto, V.) Os Senadores exerciam o poder político com carácter vitalício. O Senado romano…

VII a.C., pelos gregos e passou a ser chamada de Magna Grécia. A economia deixou de ser pastoreia, com o surgimento da Realeza.Com o tempo, por conta do comércio, Roma transformou-se em cidade. A propriedade privada substitui o direito de possuir terra, sendo assim ocorreu a divisão de classes, dividindo em duas partes, patrícios:constituída pelos nobres e plebeus: constituída pelos mais humildes que não tinham direito ao voto. No meio dos plebeus existiam os clientes que prestavam…

2. Argumentação e Retórica 2.1 O domínio do discurso argumentativo – a procura de adesão do auditório o Quando comunicamos uns com os outros procuramos selecionar os argumentos e organizar o discurso de modo a levar os nossos interlocutores a aderir às nossas posições e opiniões. o Quando se trata de comunicação argumentativa, isto é, quando a troca de mensagens visa exercer influência sobre os nossos interlocutores, levando-os a ouvir, compreender e aceitar as nossas…

língua oficial para as questões diplomáticas dos povos no qual, Roma invadiu e conquistou. Em Roma, como na democracia Grega, o homem político devia saber conquistar o favor da multidão, conseguir o voto de uma assembléia, reavivar o ânimo de uma turba, persuadir um tribunal. Por isso, pego o que os gregos tinham de melhor, na arte da filosofia sofística. O conhecimento da retórica acresceria a eficácia de um político ambicioso e bem nascido. (234-139) surgem os primeiros…

000 escravos = 250.000 habitantes. Características do Direito Grego: 1. Pouco desenvolvimento e influência (não houve a elaboração de tratados); 2. Não era visto como profissão; 3. Não há advogado (proibição moral de receber pagamento pela defesa); 4. Não há sistema único em todas as polis; 5. Direito de Atenas como paradigma (importância política e cultural). Direito em Atenas: 1. Laicização do Direito (legisladores criam e revogam suas leis); 2. Aperfeiçoa-se a legislação…

em contato com os gregos e sua cultura helenística. Surgem então as escolas dos gramáticos, onde se ampliavam os conhecimentos literários dos jovens de 12 a 15 anos, ensinando-os sobre os clássicos gregos. Ensinava-se também geografia, aritmética, geometria e astronomia. Com o tempo a retórica fez surgir um terceiro grau de educação, a escola do retor (professor de retórica). Surgiram também as escolas superiores, frequentadas pela elite, que se preparava para as assembléias e…

- otium. O teórico da pedagogia romana pode ser considerado Quintiliano. Nasceu na Espanha no II século D.C., foi professor de retórica em Roma, o primeiro docente pago pelo estado, quando Vespasiano era imperador. Para Quintiliano o professor principal é o da pré-escola e deve ser um filósofo. Valoriza a educação do orador e instaura a Educação Superior de direito. A filosofia é ensinada por mestres particulares. Sua obra exerceu grande influência sobre a teoria pedagógica que sustenta…

liberdade de que gozavam as mulheres egípcias. Na Grécia Antiga, considerada o berço da política enquanto ciência, é necessário destacar o uso da razão. A razão era o critério para considerar alguém humano, ou não. A política grega também é marcada pelo uso da retórica e teve como principal objeto a constituição, que tinha o intuito de delimitar o poder e criar um mundo relativamente previsível. A república romana idealizou o que os gregos há muito buscavam: uma constituição contendo…

UMA ANÁLISE DISCURSIVA DE ORATIONES PHILIPPICAE Tiago Paiva Melo1 Introdução É inquestionável a importância de Marco Túlio Cícero para a história de Roma e, também, para a Retórica. Cícero foi o maior orador da história romana, quiçá da história mundial e, por essa razão, seus discursos apresentam uma grande riqueza de detalhes, através dos quais pode-se tentar decifrar de que maneira aconteciam as decisivas sessões do Senado Romano. Buscou-se, através deste trabalho,…

patrícios. Escravos: prisioneiros de guerra, em número reduzido no período monárquico. Trabalhavam nas mais diversas atividades, como serviços domésticos e trabalhos agrícolas. Desempenhavam as funções de capatazes, professores, artesãos etc. O escravo era considerado um mero bem material, uma coisa subumana, uma propriedade do senhor. Por isso, o senhor tinha o direito de castigá-lo à vontade, de vendê-lo, de alugar seus serviços, de decidir sobre a sua vida ou morte. Organização…