Resumo Vigiar E Punir O Controle Da Atividade

idéias. Pela ótima receptividade, pela atenção prestada, pela permissão da invasão constante do seu local de trabalho, sem data nem horário de marcação, pelos seus muitos e diferenciados contributos. RESUMO O presente estudo propõe analisar dados segundo a literatura a respeito dos registros relacionados às formas de atuação na segurança pública e quais os procedimentos adotados no Estado do Paraná. O intuito é conhecer a incidência…

Pessoa Quero, um dia, poder dizer às pessoas que nada foi em vão... que o amor existe, que vale a pena se doar às amizades a às pessoas, que a vida é bela sim, e que eu sempre dei o melhor de mim...e que valeu a pena! Mário Quintana 6 RESUMO Este trabalho apresenta o crime estudado como um fato social, aplicado às teorias sociológicas de Emile Durkheim em “As Regras do Método Sociológico”, sendo analisado com normalidade, generalidade, e utilidade, demonstrando uma concepção do

me dá forças pra continuar caminhando, principalmente nos raros momentos em que pensei desistir. “Do pássaro prefiro o vôo ao canto, pois nem todo canto é de felicidade, mas todo vôo é de liberdade”. Frase anônima escrita numa cela da PDF I RESUMO O presente trabalho analisa o sistema penitenciário brasileiro, principalmente no que refere ao desrespeito dos direitos e garantias dos detentos assegurados pela Constituição Federal e pela Lei de Execução Penal. Apresentamos…

privativas de liberdade e nas medidas alternativas previstas. A falta de lugar apropriado para dormir, comer, superlotação, enfim, são ofensas ao mais importante dos princípios constitucionais: o da dignidade humana. A maioria dos detentos não tem uma atividade laborativa para ajudar na sua ressocialização. A pena privativa de liberdade, que é a ultima medida para a proteção da sociedade no Brasil, tem também, um caráter ressocializador. Hoje, observa-se nos noticiários as…

por de uma maneira simples e especial tornar nossa família única. A minha orientadora, professora e amiga Rena Gomes, pelo ensinamento e dedicação dispensados e nas orientações sempre importantes na concretização dessa monografia. RESUMO Este estudo versa sobre a teoria da cegueira deliberada e o crime de lavagem de dinheiro no Brasil, tendo como objetivo geral analisar o crime de lavagem de dinheiro à luz da teoria da cegueira deliberada. E como objetivos específicos: traçar um

UMA PROJEÇÃO ANTECIPADA DA SOCIEDADE DO CONTROLE: UMA REPRESENTAÇÃO FICCIONAL LEILA B. RIBEIRO∗ leilabribeiro@unirio.br VALÉRIA C. L. WILKE∗( valwilke@terra.com.br CARMEN I. C. OLIVEIRA∗(( irenecor@brfree.com.br JULIA L. LIMA∗((( jlemosl@globo.com TERESA C. P. OLIVEIRA∗(((( teresapaletta@hotmail.com WAGNER M. F. DAMASCENO∗((((( wagnermiqueias@ig.com.br Resumo: No biopoder, que constitui o novo paradigma de poder vigente na sociedade do controle, o corpo social tende a ser…

EDUCAÇÃO JESUÍTICA NO BRASIL Wanderléia de Sales Barbosa Silva Professor: Giancarlo Moser Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de História (BID3061) – História da Educação 09/06/2010 RESUMO A Educação é o processo pelo qual são transmitidos ao indivíduo os conhecimentos e atitudes. A história da educação brasileira é constituída de várias histórias nas quais pode-se observar marcas próprias que caracterizam a época em que foram construídas. Estudar…

ponto de vista da história das idéias, a filosofia medieval pode ser localizada já no decorrer do século II, comJustino e a Escola Cristã de Alexandria, no Egito. Do ponto de vista das idéias, este período é marcado peloteocentrismo, onde, toda atividade humana somente adquire um sentido se voltada para Deus, com vistas à salvação da alma. Desta forma, o longo período da história das idéias, de mais ou menos treze séculos, costuma ser dividido em dois grandes períodos: Patrística e Escolástica.

A CONSTRUÇÃO DA DISCIPLINA NA SALA DE AULA E NA ESCOLA ELIZA LUZ SANTOS RESUMO Este trabalho que tem por objetivo de estudo os comportamentos de indisciplina em sala de aula, visa compreender porque ocorrem, identificando os mais recentes, as situações que lhe são antecedentes e as formas de atuação do professor diante de sua ocorrência. A (in) disciplina faz parte do processo ensino-aprendizagem, e pode ser considerada como resistência à dominação. Está presente no cotidiano da sala de

conformidade com o ECA. (que permanecem na Unidade por um período médio de seis meses). O regime de Semiliberdade "pode ser determinado desde o início, ou como forma de transição para o meio aberto" (Art. 120; ECA), a fim de possibilitar a realização de atividades sociais e culturais externas às unidades de execução de Medidas Sócio-Educativas, sem a necessidade de uma prévia autorização judicial, sendo obrigatória à escolarização e a profissionalização, utilizando de preferência os…