Resumo Vigiar E Punir O Controle Da Atividade

e o DSM – Uma Leitura Crítica Candidata à prova de seleção ao Curso de Mestrado em Políticas Públicas Formação Humana Pós-graduação stricto sensu – turma 2015 Projeto endereçado à Linha de pesquisa “Formação Humana e Cidadania" SUMÁRIO Resumo..........................................................................................................3 Introdução.....................................................................................................4 Referencial teórico....

AS DIFERENÇAS ETNICOSRRACIAIS NO ENSINO MÉDIO Andressa de Oliveira Santos Resumo: A diferença não deve ser sinônima de defeito em relação a um padrão dominante considerado como “normal” e que através das políticas públicas afirmativas possamos reparar as diversas questões presentes em nossa sociedade que geram ainda uma enorme desigualdade. Buscarei desenvolver como a incorporação da diferença nas práticas educacionais pode auxiliar na reflexão sobre os diversos sujeitos que atuam…

aqueles, que embora não mencionados aqui, contribuíram de maneira direta ou indireta para a concretização deste trabalho, muito obrigado. RESUMO Este trabalho tem por objetivo problematizar a relação existente entre família e prisão e as dificuldades enfrentadas no decorrer do cumprimento da medida de privação da liberdade, relacionando os dispositivos de controle para a manutenção da sociedade disciplinar aos mecanismos de tratamento penal instituídos no interior do sistema…

FOUCAULT: um procedimento de objetivação do réu. RESUMO A pesquisa tem como objetivo analisar até que ponto o processo penal brasileiro, da forma como atualmente estruturado, constitui um ritual de humilhação do réu, ferindo sua dignidade ao transformá-lo em objeto de conhecimento. Para isso são estabelecidas relações entre o referido procedimento e a obra de Foucault. A estruturação do Código de Processo Penal é comparada com as técnicas de controle social das sociedades…

Direitos humanos e polícia Human rights and police Rosimeri Aquino da SilvaLeônidas Roberto Taschetto* Resumo: Os problemas na segurança pública brasileira jamais estiveram tão evidentes como hoje. Noticiados, televisionados, espetacularizados, discutidos, investigados e criticados, estão na pauta das agendas de sociólogos, antropólogos, criminalistas, especialistas em segurança pública e nos demais setores da sociedade civil que, cada vez, explicitam o seu descontentamento com o trabalho

“Obedeça ao mestre”: Anarquismos e Educação Libertária Hariagi Borba Nunes1 RESUMO: Atividade proposta para alunxs de Ensino Médio sobre Educação Libertária e anarquismos. Abordando autores como Foucault, Bourdieu e Freire e debruçando suas teorias através de um debate aberto, horizontal e sem a figura opressora do professor. Priorizando as qualidades diversas e múltiplas dos alunxs, avaliando sua liberdade de pensar, criatividade e sinceridade dentro do sufocante espaço escolar.

produz e enriquece cada vez mais os burgueses, e compram o que produz. E no capitalismo o homem tem que ser disciplinado e controlado para que funcione melhor e renda mais. É feito um grande controle pelos seus superiores, por causa do poder que tem sobre os seus empregados. é exigido disciplina e controle total. Ser rico no passado era ter terras e tesouros e quem tinha, tinha o poder, que eram os reis, achando também que seu trono era dado por Deus. Ser rico hoje é quem tem a…

Panóptismo a rigor é um método de controle, originado no século XVII objetivando o controle da peste, quando foi adotado o isolamento da população doente. É um princípio que tem por base um conjunto de ideias fundamentais do "utilitarismo", que tem na observação e controle o elemento fundamental de intimidação. Como constatou Foucault ultrapassou a área penal, se introduziu em diversos outros sistemas, sendo utilizado hoje por exemplo através do controle eletrônico visual que…

determinados pelo espaço e pelo tempo ao qual estava inserida, realizada sob diversos olhares e com diferentes intenções e, que ao torna-se o locus privilegiado da educação dos sujeitos, também consagrou - se como lugar de disciplinarização, coerção e controle físico, psíquico e social. Instituindo-se como distinta modeladora de comportamentos. De todas as instituições disciplinadoras é a escola que possui o maior alcance, pois é no interior dessa instituição que os indivíduos…

____________________________________________________________ _______________ * Graduando (a) em: da Universidade: ____________________________________________________________ _______________ RESUMO: Elegendo os atos e ações do homem como canais para tanger seus projetos, Sartre reforça a eleição como diferencial que exala e ratifica a liberdade completa e irrestrita do homem, significando a essencial porta tanto para…