Resumo Vigiar E Punir Michel Foucault

Pergaminho, (5): 69-76, dez. 2014 © Centro Universitário de Patos de Minas http://pergaminho.unipam.edu.br O panoptismo como dispositivo de controle social: um breve estudo à luz do pensamento de Michel Foucault The panopticism as social control device: a brief study in the light of the thought of Michel Foucault Maykon dos Santos Marinho Graduado em Enfermagem pela Universidade Federal da Bahia. Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Memória: Linguagem e Sociedade - PPGMLS/UESB.…

pelo poder público para reprimir a delinquência, Michel Foucault em seu livro Vigiar e punir, nos mostra que desde tempos remotos o sistema judiciário é um sistema coercivo. Que é tido como necessário e adequado para defender os direitos privado e público, punindo de diversas maneiras os considerados injustos agressores. Cada época criou suas leis penais e sua maneira de punir, isso vai de violência física ao uso de institutos penitenciários. Foucault cita em sua obra a teoria da correta…

INTEGRADAS DO BRASIL POLLYANA ANDRADE ASSERMAN Vigiar e Punir: História da Violência nas Prisões Editora Vozes, São Paulo 2001, 262p. Autor: Michel Foucault CURITIBA RESUMO Vigiar e punir, o livro é uma análise das estruturas teóricas e igualitárias que motivou várias das grandes mudanças que se produziram nos sistemas penais do ocidente durante a era moderna. Pode se dizer que Vigiar e Punir é um tratado histórico sobre a pena enquanto…

MICHEL FOUCAULT ( 1926 – 1984) Michel Foucault nasceu dia 15 de outubro de 1926,na França em uma família de classe média-alta. Foi batizado de "Paul" mais tarde tirou Paul. Porque não queria ter o mesmo nome de seu pai a qual odiava na adolescência. Nessa fase Foucault se mostrava um jovem muito frágil e instável. A mãe de Foucault recorreu ao sistema católico para conclusão dos estudos secundários de Michel. Depois de três anos numa escola católica, Foucault saiu de lá com ódio da religião e

disciplina de Sociologia Jurídica e Judiciária, sob a orientação do Professor: Vinícius Esperança Lopes. NOVA IGUAÇU 2015 Biografia de Michel Foucault Michel Foucault (1926-1989) foi um filósofo, teórico social, filólogo e crítico literário francês, um dos mais influentes e controversos filósofos do período pós-guerra.Michel Foucault nasceu em Poitiers, na França, no dia 15 de outubro de 1926. Filho e neto de cirurgiões frustrou a família por não seguir a carreira…

contribuições teóricas apreendidas de GOFFMAN, BOURDIEU, BERGER & BERGER E FOUCAULT. José Maria Baldino Sullyvan Garcia da Silva Maria José Pereira de Oliveira Dias RESUMO Entender a instituição social onde jovem cumpre penas restritivas de liberdade é de fundamental importância para a sociedade contemporânea. Nesta perspectiva, como arcabouço teórico recorreu-se às contribuições de Bourdieu, Berger & Berger e Foucault, para apreender os sentidos dos conceitos…

Ademir Lopes Evandro Lizoti Paulo Henrique Londero Michel Foucault CASCAVEL 2014 Michel Foucault Trabalho apresentado como requisito parcial de conclusão da disciplina de Filosofia, do curso de Bacharelado em Engenharia Mecânica, da Faculdade Assis Gurgacz. Professor Orientador:Aline Gabriele Woicziekoski 2014 SUMÁRIO OBJETIVO ...............................................................................

LOPES, João. Educar ou punir: faixa etária da maioridade penal. Disponível em: . Acesso em: 12 maio 2014. RESUMO A sociedade está sofrendo com a grande incidência da violência, cometida geralmente por menores principalmente em grandes centros urbanos; Os indicadores de desenvolvimento humano (IDH) tem apontado melhoria na qualidade de vida dos brasileiros e, mesmo assim, a criminalidade empurra as estatísticas para níveis mais altos. Já se interpretou o crime como reação…

Disciplina, Controle Social e Educação Escolar: Um breve estudo à luz do pensamento de Michael Foucault. RESUMO: O objetivo basal da escola não é mais qualidade de ensino ou preparação de meios que facilitem o aprendizado. Esse fato causa indagações e incertezas sobre o funcionamento da instituição escolar. Para explicar essas questões e prover os elementos para um julgamento dessa realidade, Michel Foucault, se expõe como a principal referência teórica, possibilitando a captação das…

PENSAMENTO DE MICHEL FOUCAULT1 CRUZ, Priscila Aparecida Silva. 2 FREITAS, Silvane Aparecida de.3 Resumo: Nosso intuito neste artigo é apresentar as análises de Foucault referentes à formação da sociedade disciplinar, no sentido de favorecer o entendimento do funcionamento das suas formas de vigilância e punição em nossa sociedade, sendo o foco principal, a escola e suas relações de controle e vigilância. A pesquisa bibliográfica, ora realizada, tem como referencial teórico Michel…