Resumo Vida E Importancia De Vigotski Na Educação

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO DO DESENHO INFANTIL LARISSA DE FREITAS VIEIRA SÃO CARLOS 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO DO DESENHO INFANTIL LARISSA DE FREITAS VIEIRA Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal…

contribuindo para que eu dedicasse mais o meu tempo para os estudos. Obrigada meus Deus por ter colocado pessoas importantes no meu caminho e que estão fazendo parte desta minha conquista. lll Sumário Resumo ----------------------------------------------------------------------------------------2 Introdução--------------------------------------------------------------------------------------3 Capítulo 1- História da pedagogia…

' EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO DA MATEMÁTICA: REFLETINDO AS PRÁTICAS DE ENSINO EM SEU PROCESSO INICIAL. PRIMARY YEARS FOUNDATION AND MATHEMATICS S TEACHING: THINKING OVER TEACHING PRACTICE IN ITS INICIAL PROCESS. Vanessa Cristina de Macedo1 1 Aluna do 4º ano do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá. 2 Profª Drª do Departamento de Teoria e Prática da Universidade Estadual de Maringá e orientadora deste trabalho. Silvia Pereira Gonzaga de Moraes2 RESUMO…

ABORDAGEM PSICOLOGICA Relações Interpessoais: abordagem psicológica, tivemos oportunidade de estudar sobre o importante papel da psicologia na educação, pois é indispensável ferramenta no cotidiano escolar. Vimos várias teorias sobre a psicologia e seus principais autores como: Wallon, Piaget, Freud e Vigotski e como essas teorias influenciaram e influenciam nossas vidas. Foram abordados assuntos relacionados sobre os estágios de desenvolvimento humano, características principais, de…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ATIVIDADES ESCOLARES ENVOLVENDO ALUNOS AUTISTAS NA ESCOLA ESPECIAL JOSIANE MARIA BONATTO BRAGIN PIRACICABA, SP 2011 1 ATIVIDADES ESCOLARES ENVOLVENDO ALUNOS AUTISTAS NA ESCOLA ESPECIAL JOSIANE MARIA BONATTO BRAGIN ORIENTADOR: PROF. DR. MARIA INÊS BACELLAR MONTEIRO Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIMEP como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA eudes maria guisso pavanate jogos e brincadeiras na educação infantil Sinop-Mt 2012 EUDES MARIA GUISSO PAVANATE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Andreia de Freitas Zômpero…

que a luta independente é possível e por demonstrar, principalmente em seus dois Congressos Nacionais, a possibilidade real da discussão de inclusão e acessibilidade no Movimento Estudantil. Ao PSTU, por me ensinar cotidianamente que só a luta muda a vida. Ao Matheus, André, Paulo e Lucas Berton pelo incentivo e ajuda para buscar uma compreensão teórica da realidade que aponte para a construção de uma sociedade socialista. Ao Otávio, Adriele e Lucas Fogaça pela amizade e por me mostrarem…

FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE AS INFLUENCIAS SOCIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR Prof. Dr. Eduardo Antônio Gurgel Cavalcante Sérgio Ricardo Costa Pereira Mônica Tatiana Evangelista da Rocha Natal - RN 08/03/2014 1 Resumo O sistema educacional é atrelado a sociedade. Se essa não vai bem, a escola não alcançará resultados satisfatórios, afetando diretamente os alunos nas suas…

A INFLUÊNCIA DO CONTEXTO SÓCIO-AFETIVO NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM Ariel Barbosa Gonçalves Luciana Lima Galvão RESUMO O presente artigo tem como referencial o estudo da influência do contexto sócio-histórico e afetivo no desenvolvimento da aprendizagem, onde o professor é sujeito essencial neste processo. O objetivo foi o fortalecimento da afetividade e da auto-estima, resgatando a percepção positiva de si e do outro dos alunos da 6ª série de uma escola pública no…

CÊNICA E A MUSICA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Monografia apresentada junto ao Curso de Pedagogia da UNIESP ,na área de concentração em Metodologia. Orientador : Prof. Franco Caieiras – SP 2014 RESUMO A monografia fala sobre a importância que a arte, mais especificamente a Música e o Teatro, tem no desenvolvimento da criança a partir da sua idade primaria, idade a qual a criança começa a apresentar os primeiros sinais da sua personalidade,ajudando no…