Resumo Utopia Ciencia Filosofia

Michael Peters RESUMO - Geofiloso.rza, educação e pedagogia do conceito. Desenvolvo, neste breve ensaio, as possíveis conexões entre a geofilosofia e a pedagogia do conceito, concebida como uma perspectiva crítica de filosofia da educação. A filosofia, nessa visão, é um construtivismo, que tem dois aspectos complementares: a criação de conceitos e o traçado de um plano. O plano de imanência é como o horizonte dos acontecimentos, enquanto o conceito é o evento. A filosofia é, de…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Departamento de História Curso: História da América Independente II Prof. Dr. Julio Pimentel JULIANA CABRAL DA SILVA - 8973897 RESENHA – ASCO Horacio Castellanos Moya CONSIDERAÇÕES INICIAIS O livro de Horacio Castellanos Moya, Asco (1997), é uma narrativa desolada sobre a cidade de San Salvador, El Salvador. Esta resenha apresentada ao curso de América Independente II tem como objetivo. Para isso, abordaremos…

; 263) 1. Smith, Adam, 1723-1790. 2. Iluminismo – Escócia. 3. Economia. I. Universidade Federal de Minas Gerais. Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional. II. Título. III. Série. CDU 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS CENTRO DE DESENVOLVIMENTO E PLANEJAMENTO REGIONAL ADAM SMITH E SEU CONTEXTO: O ILUMINISMO ESCOCÊS* Hugo E. A. da Gama Cerqueira Professor do Cedeplar, Universidade Federal de Minas Gerais (e-mail: hugo@cedeplar.ufmg.br).…

FILOSOFIA 2014 1 - Cite e explique as características da filosofia moderna que você elenca como significativas: A Filosofia Moderna corresponde ao pensamento desenvolvido da metade do século XV ao final do século XVIII. O que chamamos de mentalidade moderna advém das transformações culturais, sociais, religiosas e econômicas que ocorreram na Europa deste período. Os historiadores da filosofia designam como filosofia moderna aquele saber

sobre qualquer um dos filósofos mencionados neste capitulo. Apresente um pouco de sua vida, suas principais obras e um resumo de suas ideias. Karl Marx Biografia: Idealizador de uma sociedade com uma distribuição de renda justa e equilibrada, o economista, cientista social e revolucionário socialista alemão Karl Heinrich Marx, nasceu na data de 05 de maio de 1818, cursou Filosofia, Direito e História nas Universidades de Bonn e Berlim e foi um dos seguidores das ideias de Hegel.…

NIETZSCHE E A CRÍTICA DA RELIGIÃO Antônio Sérgio Mota da Silva1 RESUMO Nietzsche se configura como um dos maiores críticos da religião, especialmente do cristianismo. Neste trabalho são apresentados alguns pontos importantes de sua visão antirreligiosa. Ao longo de sua vida e de seus diversos escritos faz uma série de ataques à forma de vida dos que se dizem cristãos. O auge de sua crítica é a proclamação da “morte de Deus”. O filósofo também elenca os principais prejuízos à humanidade…

LITERATURA EM FOUCAULT: LUGARES DA ANÁLISE DO DISCURSO CLEUDEMAR ALVES FERNANDES* RESUMO No estudo que ora apresentamos, procederemos a um percurso pelas reflexões de Michel Foucault em torno de linguagem e espaço na literatura e articularemos esses conceitos com a noção de sentido colocada pela Análise do Discurso preconizada por Michel Pêcheux. PALAVRAS-CHAVE: Discurso, literatura, Foucault, sentido, memória. CONSIDERAÇÕES INICIAIS Entre as imagens cerradas nos seus

http://pt.scribd.com/doc/5402977/O-Doce-Veneno-do-Escorpiao-Bruna-Surfistinha UTOPIA DE UM HOMEM QUE ESTÁ CANSADO Não há dois serros iguais, mas em qualquer lugar da terra a planície é uma e a mesma. Eu ia por um caminho da planície. Perguntei-me, sem muita curiosidade, se estaria em Oklahoma ou no Texas ou na região que os literatos chamam o pampa. Nem à direita nem à esquerda, vi um alambrado. Como em outras vezes, repeti devagar estes versos de Emílio Oribe: …

Questão complexa, não respondida pelo citado autor, e que foge do campo estritamente técnico e penetra em outro melhor compreendido com o auxílio das ciências humanas. Estes seriam pontos básicos de contato entre dois assuntos que muitos não reconhecerão, à primeira vista, como inter-dependentes: Qualidade e Ética; entendendo-se esta como a parte da filosofia que estuda o comportamento humano quanto à sua orientação a uma meta pré-estabelecida, a valores intrínsecos ao ser humano e à…

RESUMO O capítulo inicia-se resgatando as idéias de Durkheim, segundo o qual a educação tem por objetivo enquadrar o indivíduo às expectativas do meio social em que vive. De acordo com o autor, o pensamento ocidental do século XIX, sofreu uma forte influência da obra de Karl Heinrich Marx (1818-1883), cujo objeto de pesquisa era a sociedade capitalista de seu tempo. Marx percebeu que o processo histórico em curso, enquanto levava a burguesia à condição de classe dominante,…