Resumo Utopia Ciencia Filosofia

Paula Mascarenhas – 6FPN Resumo Livros I e II – A República, Platão Ao longo de sua obra, A República, Platão cria um imenso diálogo repleto de temas sociais, políticos e filosóficos a fim de criar uma cidade ideal. Para ele é importante chegar nesta conclusão do que seria uma cidade ideal pois em sua percepção, a sociedade vêm se perdendo na anarquia dos interesses particulares e da dispersão. Ele sonhava com uma vida domada pelo comportamento harmônico e fraterno que acabasse controlando

verdade dos fatos. Com a popularização confusa de uma discussão que remonta ao surgimento da filosofia (existe uma verdade e, se existe, é possível alcançá-la?), essa definição clássica passou a ser vítima de toda sorte de mal-entendidos. A simplificação chegou a tal ponto que, hoje, não é raro ouvir que, não existindo nem verdade nem objetividade, o jornalismo como busca da verdade não passa de uma utopia. É um entendimento equivocado. Não se trata aqui de enveredar por uma discussão…

estão entre aqueles que primeiro pensaram. Se o espanto é a origem da filosofia, e se a filosofia é o principio de todos os conhecimentos, estes que haveriam de ganhar autonomia e especificidade ao longo da história ocidental , não se pode desprezar a riqueza deste período na Grécia antiga, sob pena de se perderem genuínas contribuições para a reconstrução do desenvolvimento da sapientia acerca das coisas. Nesta fase da filosofia que surge a escola jônica que trata em sua matéria sobre a…

abordar algumas definições necessárias, dos quais nos levará ao auxilio no raciocínio dentro da ciência das leis do pensamento. A lógica trata das maneiras de encadear nosso raciocínio para justificar nossas conclusões a partir de fatos básicos. O entendimento deste contexto reforça o domínio da computação em vários tópicos Neste portfólio abordaremos dos respectivos assuntos: primeiro um pequeno resumo sobre a vida do Filósofo Aristóteles do qual deu inicio a lógica formal; e na outra…

Fazer um Resumo sobre o capitulo 6. • Pesquisar sobre educação na Idade Média, na pós – Modernidade, na atualidade e no século XX. Sumário A Educação na Idade Média ---------------------------------------------- 1 A Educação na pós - Modernidade ------------------------------------ 2 Educação na atualidade, século XX --------------------------------- 3 Resumo do capítulo 6 ------------------------------------------------------ 5…

1 ENGAJAMENTO SOCIAL DA IGREJA CATÓLICA DO BRASIL NO PERÍODO DO REGIME MILITAR1 José Carlos Correia Paz2 Universidade Nove de Julho - UNINOVE Resumo Este artigo tem por objetivo apontar a participação da Igreja Católica na mobilização e conscientização da sociedade contra o governo ditatorial no período do Regime Militar no Brasil. A Ditadura Militar representa uma fase histórica do país marcada por perseguições políticas, pelo sofrimento com as torturas e pela gritante…

P ODER EM Jefferson Alves de Aquino * RESUMO No Tratado político de Espinosa vemos o Estado democrático ser chamado Estado absoluto: o regime mais conforme ao princípio da segurança e da concórdia, o menos absolutista. A tensão da política de Espinosa reside na admissão de que se só podemos intervir legalmente na ordem social mediante as prescrições corroboradas pelo soberano, ao mesmo tempo a manutenção do direito natural legitima o repúdio à soberania: não do ponto de…

UTOPIA Adriana Regina de Campos Ivam Rogerio Delazari José Anibal Rodrigues da Silva Paulo César Pereira Profª Sônia Cristina Rado Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História (HID0282) – Prática do Módulo IV 04/06/14 RESUMO No livro Utopia, de Thomas More, há uma narração feita pelo personagem, fictício, Rafael que, em seu primeiro livro faz relatos de encontros com pessoas ilustres e bem instruídas – sendo um dos personagens ilustre, o próprio Thomas More

A presença da filosofia e da ética no contexto profissional Te r e z i n h a A z e r ê d o R i o s • Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP) • Mestre em Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) • Graduada em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) • Professora pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Nove de Julho (Uninove-SP) • Autora dos livros Ética e competência; Compreender e ensinar –

RESUMO: O presente artigo tem por objetivo, em princípio, compreender e explicitar os fundamentos teóricos do positivismo e do marxismo. Analisa-se a expansão e a influência de cada uma dessas vertentes clássicas do conhecimento no mundo ocidental contemporâneo. Por último, articula-se as vertentes do positivismo e do marxismo, contrapondo-as, a fim de se extrair um novo modelo de síntese produtivo. Palavras-chave: Positivismo, Marxismo, Ciência, Materialismo, Idealismo.