Resumo Unidade 5 O Conhecimento De Marilena Chaui 1 Ano

características e relações com os demais trabalhos acadêmicos. Tipos de conhecimentos. Procedimentos metodológicos. Estrutura e composição do artigo científico. Escolha do tema (definição individual) do artigo científico. Esquema detalhado/categorizado do texto por etapa (introdução – desenvolvimento – considerações finais). Informações sobre orientação do artigo. Encaminhamento para conclusão do trabalho. Objetivos da disciplina 1. Fornecer conceitos básicos para a compreensão e…

1. COMO LER TEXTOS 1. COMO LER TEXTOS Um dos grandes desafios no estudo da leitura tem sido como interpretar de modo adequado o significado dos textos a que somos diariamente expostos, já que vivemos em uma sociedade letrada. Esse desafio se acentua quando, em sala de aula, é proposta a análise e a discussão de um texto, prática comum, especialmente no ensino superior. Uma das grandes queixas dos alunos é que suas considerações

________________________________________ 2º Avaliador Dedico a Deus por ter me proporcionado o dom da vida, ao meu esposo pelo incentivo e compreensão e às minhas filhas pela paciência. RESUMO O presente trabalho insere-se na linha atual de preocupações advindas de uma sociedade em constante transformação. Particularmente sobre as mudanças que ocorrem no sistema educacional brasileiro.…

Página |1 Universidade Estadual de Goiás – UEG Unidade de Ciências Sócio-Econômicas e Humanas de Anápolis/GO UnUCSEH VII Seminário de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia Tela “Imaginação”, 2011 Nilton Lima Estágio em Docência na Educação Infantil 3º Ano/Pedagogia Estágio em Docência na Educação Infantil 4º Ano/Pedagogia 9 a 11 de novembro de 2011 Horário: 7:30 às 11:00 horas Local: UnUCSEH Anápolis/GO Página |2 Dados institucionais Universidade Estadual de Goiás –

1 FACULDADE ALFREDO NASSER MANUAL DE ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADEMICOS APARECIDA DE GOIÂNIA-GO 2012 2 3 MANUAL DE ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADEMICOS 4 Elaboradores Fernando de Jesus Souza (Coordenador) Aline Fagner de Carvalho e Costa Bruna Milene Ferreira Cristiane Roque de Almeida Luiz Antonio de Faria Normalização Francisca Rodrigues da Silva Bibliotecária CRB – 1/1592 Biblioteca Central da UNIFAN Diagramação Peterson

ATIVIDADES DE FILOSOFIA ATIVIDADES DE INTRODUÇÃO À FILOSOFIA E FILOSOFIA POLÍTICA ACADÊMICOS: Ariana, Camila, Lisiane, Mateus, Rafael A. e Tânia. Santa Maria, RS, Brasil 2009 1. INTRODUÇÃO À FILOSOFIA 1.1 O QUE É FILOSOFIA? Etimologia - origem da palavra: Philia = amizade Sophia = sabedoria, conhecimento. “Nós, [homem comum] que vivemos aqui, somos os bichinhos microscópicos que vivem na base dos pêlos do coelho. Mas os filósofos tentam subir da base para a ponta dos…

Humanidades I HUMANIDADES I Agostinho Carlos Oliveira 1 Humanidades I Diretora Geral: Débora Guerra Diretor Acadêmico: Gustavo Hoffmann Vice Diretora Acadêmica: Samira Maria Araújo Coordenadora EaD: Neuza Belo 2 Humanidades I Todos os direitos em relação ao design deste material didático são reservados à FACEB. Todos os direitos quanto ao conteúdo deste material didático são reservados ao autor. Todos os direitos de Copyright deste material didático são…

2005, Seção 1, página 26 e 27. Também foi atendida a lei 9.394 artigo 47 da LDB, o qual prevê 17 (dezessete) semanas para o desenvolvimento das atividades acadêmicas. O número de créditos das aulas teóricas correspondem a 17 semanas, podendo os mesmos estar distribuídos em 2 (dois), 3 (três), 4 (quatro) ou 16 (dezesseis) horas semanais, conforme plano de ensino da disciplina. O número de créditos das aulas teóricas e práticas, tem a mesma equivalência, ou seja, de um para um (1:1).

1. INTRODUÇÃO Este relatório do Estágio tem por objetivo, passar para os nossos amigos leitores um esclarecimento sobre o funcionamento do setor de manutenção de transporte coletivo baseado nos requisitos da instituição FGF – Faculdade Integrada da Grande Fortaleza. Este trabalho tem ainda o objetivo de através das observações realizadas seja possível identificar alguns problemas que vem tornando difícil a execução de algumas atividades do setor supracitado e conseqüentemente…

pesquisa Mediação e Ação Cultural da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Ciência da Informação, sob a orientação do Prof. Dr. Martin Grossmann. São Paulo 2006 1 2 Banca examinadora 3 Para a Marilda, companheira de todos os momentos 4 Agradeço Ao pessoal da Biblioteca da Eca, sempre atencioso, prestativo e eficiente. Aos professores da ECA pelas boas aulas e conversas…