Resumo Unidade 4 Convite à Filosofia

reforçar que os ganhos femininos não chegam a alterar o padrão tradicional das relações entre os gêneros, enquanto outros buscam focalizar o aspecto relacional as reformulações do ethos masculino (Mariz & Machado, 1994; Machado & Mariz, 1997). Em resumo, os pentecostais favorecem as mulheres ao aumentar a auto-estima feminina, ao defender a família e quando limitam o poder masculino sobre elas (Couto, 2002) 2.3 Religião e Combate ou Apoio à Violência Interpessoal: …

permaneceu na corte até Alexandre subir ao trono, logo após ele volta para Atenas. Em 323 a.C., com a morte de Alexandre, houve uma forte reação antimacedonica em Atenas, na qual Aristóteles foi envolvido, réu de ter sido mestre do grande soberano sua filosofia de idéias objetivas não poderia escapar à reação do sacerdote Eurimedote, que o acusava de impiedade. Teve, então, Aristóteles de optar por retirar-se de Atenas, Oculto em uma sua propriedade em Cálcis, de Eubea, morreu já no ano…

transformados, inputs de transformação, gestão da produção, ambiente e controle da produção, pois ela se preocupa com o controle e desenvolvimento tecnológico, pois o reconhecimento da importância da produção dentro da empresa pode mudar toda a filosofia de gestão de uma empresa incorporadora. A preocupação com a eficácia da produção fica a cargo da estratégia de produção. Para “fazer as coisas certas” Slack (1999) destaca dois conjuntos de decisões fundamentais. O primeiro envolve a…

Quatro pilares e a teoria da Análise Transacional: Uma proposta pedagógica aplicável na educação para o século XXI1 Carmem Maria Sant’Anna Rossetti2 Resumo O presente trabalho examina a proposta de uma educação desenvolvida em torno das indicações do relatório UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) visando levar o aluno a aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a ser e aprender a conviver, que significa construir conhecimento de…

Apresenta bibliografia. Dissertação (Mestrado) – Universidade de Caxias do Sul, 2004. 1. Polidez – Língua portuguesa. 2. Lingüística – Língua portuguesa. 3. Português – Língua estrangeira. 4. Cultura regional – Caxias do Sul. I. Battisti, Elisa. II. Título. Índice para o catálogo sistemático: 1. 2. 3. 4. Polidez – Língua portuguesa Linguística – Língua portuguesa Português – Língua estrangeira Cultura regional – Caxias do Sul 811.134.3’27 811.134.3’1 811.134.3’243…

1 FILOSOFIA (SDE0007) Professor: ADELMO GOMES adelmoprofessor20141@bol.com.br 2014.1 “[...] e conhecereis a verdade, e a verdade vos libertará”. (Jesus Cristo) 2 CALENDÁRIO ACADÊMICO 2014.1 MAR ABR MAI JUN JUL 4ª FEIRA 12 (Início) 19 26 02 09 16 (AV 1) 23 (S.Jorge) 30 07 14 21 28 04 11 18 (AV 2) 25 02 (AV 3) 09 (Fim) Ementa da disciplina Unidade 1 - Mito e Razão 1.1. Mito e Razão; 1.2. Os pré-socráticos: a unidade e a multiplicidade; 1.3.

­­A MITOLOGIA GREGA E SUA INFLUÊNCIA NO MUNDO OCIDENTAL: VALORES, ATITUDES E AÇÕES A PARTIR DE EXEMPLOS MITOLÓGICOS Helder Teodoro de Castro Sturzenegger1 RESUMO Palavras – chave: 1. Introdução A mitologia grega colaborou para que o Ocidente pudesse desenvolver o seu caráter. Muitos dos valores, atitudes e ações foram forjados em textos que explicam como os deuses do Olimpo lidavam com os humanos. Contextualização Justificativa

sobre o \'doorstep\' Logo depois, o holandês Aldo Van Eyck (1918-1999) tomou o conceito de soleira e alargou-lhe o sentido. Alimentando a sua reflexão com contributos de fontes muito diversas (das vanguardas artísticas do início do século XX à filosofia, das ciências exactas à antropologia), Van Eyck ia recuperar o sentido ritualizante do espaço e elevar a liminaridade a princípio fundamental de toda uma construção teórica e poética da arquitectura e do lugar(41). Para Van Eyck, a…

A FILOSOFIA NA FORMAÇÃO ÉTICA PROFISSIONAL: UM EXTRATO PARA ANÁLISE Cristiane Xavier Figueiredo Professora de Direito Civil da Unipac-TO RESUMO O presente artigo tem por objetivo traçar uma análise crítica acerca da importância da Filosofia para a formação ética profissional, tendo como base a redução do estudo da filosofia e da ética na universidade, promovendo uma formação estritamente tecnicista, afastando-se da formação integral dos indivíduos enquanto cidadãos mais…

Plano de ensino: FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Código da disciplina SIA CCJ0043 Número de semanas de aula 16 Número de créditos 3 Quantidade total de horas 54 Quantidade de horas teóricas 36 Quantidades de horas práticas 18 Quantidade de horas de atividade estruturada 18 Pré-Requisitos e maturidade acadêmica CCJ0008 - SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA Co-requisitos Perfil do docente Titulação: Graduação e Pós…