RESUMO DO APOLOGO DA LINHA E AGULHA - MACHADO DE ASSIS

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Trabalho de Redação (Análise do apólogo) Nomes: Camilla Ferreira – 01 Larissa Mendes – 03 Paloma Silva – 05 Turma: 106 – Informática Professora: Alessandra Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Enredo, clímax, conflito e desfecho A apresentação/introdução do texto é feita no primeiro parágrafo (“Era uma vez uma agulha, que disse a um novelo de linha”) daí pensa-se que a apresentação já está terminada. Puro engano. Há uma intercalação do conflito, feita do 2º (segundo) ao 15º (décimo quinto) parágrafo, quando a agulha e o novelo/linha entram em atrito. Nota-se que esta parte é feita em discursos diretos, tirando do narrador toda a ação ou pensamentos que pudessem desviar dos objetivos do momento. Logo quando não se espera mais nada, eis que retorna à apresentação, continuando o que seria a introdução (indicação das personagens, do tempo, do espaço, na situação inicial): “Estavam nisto, quando a costureira chegou à casa da baronesa. Não sei se disse que isto se passava em casa de uma baronesa, que tinha a modista ao pé de si, para não andar atrás dela. Chegou a costureira, pegou do pano, pegou da agulha, pegou da linha, enfiou a linha na agulha, e entrou a coser. Uma e outra iam andando orgulhosas, pelo pano adiante, que era a melhor das sedas, entre os dedos da costureira, ágeis como os galgos de Diana - para dar a isto uma cor poética. E dizia a…

A COMPETIÇÃO E O INDIVIDUALISMO NAS RELAÇÕES SOCIAIS DE PRODUÇÃO: MACHADO DE ASSIS EM UM APÓLOGO Augusto Soares da Silva (Universidade Regional do Cariri – URCA) RESUMO: Analisando o texto Um apólogo podemos identificar um duelo entre uma linha e uma agulha para saber qual é a mais importante na feitura de um vestido. Estas personagens, embora inanimadas, retratam uma situação real que é vivida entre membros da sociedade atual. Indivíduos que disputam incessantemente por status, por um…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR CAMPUS DE GUAJARÁ-MIRIM DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA LINGUAGEM – DCL. CURSO DE LETRAS Edvan Nery Lobo RESUMO: ELEMENTOS DA NARRATIVA, GÊNEROS LITERÁRIOS CITAÇÕES: PORQUE E COMO LER TEXTO LITERÁRIO Guajará-Mirim MAIO de 2012 Edvan Nery Lobo RESUMO: ELEMENTOS DA NARRATIVA, GÊNEROS LITERÁRIOS CITAÇÕES: PORQUE E COMO LER TEXTO LITERÁRIO Trabalho solicitado como requisito para obtenção…

sua estrutura narrativa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar e reconhecer silabas átonas e tônicas das palavras dentro de textos orais e escritos. Diferenciar e classificar as palavras quanto a posição da silaba tônica. Conceituar e diferenciar poema e poesia. Compreender e interpretar alguns elementos constituintes do poema; rima estrofes versos, além de alguns jogos sonoros. Identificar e nomear elementos pertencentes ao gênero poema. Conceituar e definir os numerais a…

APOLOGO É um Género alegórico que ilustra um ensinamento de vida através de situações semelhantes às reais, envolvendo pessoas, objectos ou animais, seres animados ou inanimados., transformando-os em personagens da história,Bem parecido com a fábula . Os apólogos têm o objectivo de atingir os conceitos humanos de forma que os modifique e reforme, levando-os a agir de maneira diferente Caracteristica :Geralmente são escitos em prosa. RESUMO: O conto deixa é que há pessoas…

trabalhados em cada série: 5ª série Fábulas Contos de fadas Apólogo Leitura oral e silenciosa. Estudo dos gêneros textuais escolhidos. Produção: reescrita, transformando um “Conto de fadas” numa história dos dias atuais; escrever um “Apólogo” trocando os personagens, exemplo: “a meia e o sapato”, “o garfo e a faca”, “a caneta e o papel”, etc. escrever “Fábulas” abordando temas que acontecem na sala da aula, como “moral da história”. Dramatização de uma fábula. 6ª série…

Horizontalização e verticalização na pesquisa linguística – dois casos: a classificação e a caracterização de textos e a gramaticalização de verbos Luiz Carlos Travaglia* Resumo A partir da constatação de que há dois modos de realização de pesquisas linguísticas em função da extensão do campo de estudo, que denominados de horizontalização e verticalização, os objetivos neste artigo são: a) configurar os dois modos de trabalho na pesquisa linguística; b) propor e demonstrar que os dois…

Resumo Aula-tema 05: A literatura infantil: gênero ou forma? A literatura infantil é composta por diferentes gêneros literários, que, por sua vez, dividem-se em alguns subgêneros. A poesia, a ficção e o teatro compõem os gêneros ou formas geradoras, e expressam a experiência humana caracterizada de forma universal. Na poesia, é evidenciada a vivência lírica; na prosa e na ficção, a vivência épica; no teatro, por meio do diálogo, a vivência dramática. Todas essas formas de representação…

Conto: Um Apólogo - De Machado de Assis. 1- Personagens principais: características físicas e psicológicas. a)Protagonistas: Linha , é fininha e bem comprida. b)Antagonistas: Agulha, pois ela é orgulhosa. Arrogante e se acha melhor que a linha, é fina, comprida e pontuda. Abaixo alguns trechos que confirmam o orgulho e a arrogância. A agulha diz á linha: “— Por que está você com esse ar, toda cheia de si, toda enrolada, para fingir que vale alguma cousa neste mundo?” A…

discursivo: Mídia Escrita Interação verbal: Autor/Leitor O horóscopo se trata de uma espécie de diagrama que define as posições relativas dos planetas e dos signos zodiacais num determinado dia específico, geralmente definido como o do nascimento de uma pessoa. A partir desse diagrama, então, os astrólogos tentam definir o caráter e a personalidade dessa pessoa, bem como prever fatos importantes em sua vida. Nesse sentido, o termo horóscopo é similar ao de um mapa astrológico. Exemplo…