etica

do Paraná para o Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil – e-Tec Brasil. Prof. Irineu Mario Colombo Reitor Profª. Mara Christina Vilas Boas Chefe de Gabinete Profª Mércia Freire Rocha Cordeiro Machado Diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão EaD - IFPR Prof. Ezequiel Westphal Pró-Reitoria de Ensino - PROENS Profª Márcia Denise Gomes Machado Carlini Coordenadora de Ensino Médio e Técnico do Câmpus EaD Prof. Gilmar José Ferreira dos Santos Pró-Reitoria de Administração - PROAD Profª Carmen Ballão Coordenadora do Curso Prof. Silvestre Labiak Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação - PROEPI Prof. Cesar Aparecido da Silva Vice-coordenador do curso Neide Alves Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e Assuntos Estudantis - PROGEPE Adriana Valore de Sousa Bello Kátia Regina Vasconcelos Ferreira Francklin de Sá Lima Mayara Machado Gomes Faria Assistência Pedagógica Bruno Pereira Faraco Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional - PROPLAN Profª Ester dos Santos Oliveira Prof.ª Sheila Cristina Mocellin Revisão Editorial Prof. José Carlos Ciccarino Diretor Geral do Câmpus EaD Diogo Araujo Diagramação Prof. Ricardo Herrera Diretor de Planejamento e Administração EaD - IFPR e-Tec/MEC Projeto Gráfico Catalogação na fonte pela Biblioteca do Instituto Federal do Paraná Apresentação e-Tec Brasil Prezado estudante, Bem-vindo ao e-Tec Brasil! Você faz parte de uma rede nacional pública…

Ilustração: Danusko 16 B. Téc. Senac: a R. Educ. Prof., Rio de Janeiro, v. 37, nº 1, jan./abr. 2011. Valores, atitudes e comportamentos na área da saúde: o cuidado na dimensão ética1 Léa Depresbiteris* Você não pode me ensinar a pensar por mim mesmo, porém pode criar um ambiente no qual eu possa descobrir como ensinar a mim mesmo a pensar por mim mesmo. Matthew Lipman2 Resumo Na discussão sobre competências, compreendidas como a mobilização de saberes diversos, o…

Cuiabá - MT 2012 1 Rede e-Tec Brasil Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Brasil. B823 Ministério da Educação. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. Fundamentos e Práticas na EaD / Artemilson Alves de Lima, -- edição revisada e atualizada. – Cuiabá; Universidade Federal de Mato Grosso / Rede e-Tec Brasil, 2012 62 p. : il. – (Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário; 10) ISBN 1. Profissionais da…

Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Este Caderno foi elaborado em parceria entre o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia e o Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil – e-Tec Brasil. Equipe de Elaboração Cognitum Projeto Gráfico Eduardo Meneses e Fábio Brumana Coordenação Institucional COTED Diagramação Mariana Araújo de Brito Professor-autor Artemilson Lima Ficha catalográfica Apresentação e–Tec Brasil Prezado estudante, Bem–vindo ao e–Tec…

Aberta do Brasil – e-Tec Brasil. Equipe de Elaboração Centro de Educação Tecnológica do Amazonas – CETAM Coordenação Institucional Adriana Lisboa Rosa/CETAM Laura Vicuña Velasquez/CETAM Coordenação do Curso Márcia Fernanda Izidoro Gomes/CETAM Professores-autores Antonio Veras dos Santos/CETAM Marivan Tavares dos Santos/CETAM Comissão de Acompanhamento e Validação Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC Coordenação Institucional Araci Hack Catapan/UFSC Coordenação…

edição Cuiabá-MT 2010 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância © Universidade Tecnológica Federal do Paraná Este caderno foi elaborado em parceria entre a UTFPR e a Universidade Federal de Mato Grosso para o Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil – e-Tec Brasil. Comissão Editorial Profª Drª Maria Lucia Cavalli Neder - UFMT Profª Drª Ana Arlinda de Oliveira - UFMT Profª Drª Lucia Helena Vendrusculo Possari - UFMT…

Ilustração: Liberati 4 B. Téc. Senac: a R. Educ. Prof., Rio de Janeiro, v. 35, n.1, jan./abr. 2009. “Tecnofilia” & “Tecnofobia” Pedro Demo* Resumo No mundo das novas tecnologias há euforia e lamento, um jogo entre “tecnófilos” e “tecnófobos”. Ambas as posições são inadequadas, porque são acríticas. Não cabe curvar-se ao determinismo tecnológico que resulta em aceitação basbaque, porque nenhum determinismo é historicamente real. Nem cabe propalar repulsa obsessiva, porque,…

espíritos que têm pesado sobre nossa civilização: o ser e o devir. Frente a uma socialidade permanentemente excitada pela perspectiva de mudança e perplexa pela falta de estabilidade, os estilhaços estão postos e não há mais condições de buscar alguma narrativa salvadora. As exigências cotidianas gritam pela transposição destes planos – melhor – p ela amálgama saudável entre o devir e o ser2. O Primeiro é aquele que permite a crítica constante e a possibilidade de novas formas…

enfermagem Aging and family: a new perspective for nursing care Envejecimento y familia: una nueva perspectiva para el cuidado de enfermería Rosangela Ferreira de SouzaI; Thais SkubsII; Ana Cristina Passarella BrêtasIII IEnfermeira graduada pela UNIFESP, São Paulo, SP. ro.brisa@ig.com.br IIEnfermeira graduada pela UNIFESP, São Paulo, SP. Bolsista de iniciação científica 2005. thaisskubs@gmail.com.br IIIEnfermeira sanitarista. Professora Adjunto do Departamento de Enfermagem da…

visa conhecimentos sobre o setor para dar início ao projeto de desenvolvimento de T.C.C. com bases em estudos e pesquisas sob orientação do professor e coordenador Marcelo Viana de Oliveira Júnior. PRAIA GRANDE JULHO/2013 Esse projeto é dedicado a todos os professores e orientadores que estiveram presentes desde o início do curso, auxiliando nosso aprendizado e fazendo com que muitas vezes tivéssemos um pensamento completamente diferente da que nós tínhamos o que…