Resumo Ufpr

Janeiro The teaching of the main features of Brazilian venomous snakes: didactic literature evaluation of the Elementary School of the Municipality of Rio de Janeiro Everaldo de Santana Silva1 Rosany Bochner2 Aníbal Rafael Melgarejo Giménez3 RESUMO O estudo zoológico realizado no Ensino Fundamental se apresenta como motivo de alto interesse por parte dos alunos. Dentre os grupos, os ofídios despertam grande fascínio em questões particulares, principalmente no questionamento…

na Formação do Acadêmico de Farmácia - NIPCF-UFPR Endereço para correspondência: e-mail: dallarmi@onda.com.br 1-Aluno da Graduação do Curso de Farmácia da UFPR; 2-Professora da disciplina de Farmacotécnica I e II – UFPR; 3-Projeto de Atenção Farmacêutica na Formação do Acadêmico de Farmácia NIPCF-UFPR; 4-Professora da disciplina de Estágio Supervisionado em Farmácia – UFPR; 5-Farmacêutico. Recebido em: 12/2003 Aprovado em: 03/2004 RESUMO A escolha correta do…

Fotografias escolares: a leitura de imagens na história da escola primária School Photographs: the image reading in the history of primary school Rosa Fátima de Souza* RESUMO Este estudo compreende a leitura de fotografias, especificamente, fotografias escolares referentes ao ensino primário na cidade de Campinas, no período de 1897 a 1950. Com base em um acervo constituído de 55 imagens, analisa quatro categorias de fotografias: arquitetura escolar, classes de alunos, corpo docente e

primitivo ou do sádico mais atroz. Uma parte de nossa existência está nas almas de quem se aproxima de nós; por isso, não é humana a experiência de quem viveu dias nos quais o homem foi apenas uma coisa ante os olhos de outro homem. Primo Levi RESUMO O objetivo deste artigo é o estudo de alguns aspectos da violência exercida nos campos de concentração da Alemanha nazista, considerando os elementos de cristalização que predispuseram os indivíduos a praticarem ou tolerarem o ato…

SOLO” COMO FERRAMENTA DE CONHECIMENTO AO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES Adriana Oliveira Araújo1, Fernanda Maria de Lima Paiva2, Endyra Radmilla Alves de Almeida3, Maria dos Anjos Serra Santos4, Safira Corina da Silva Barbosa5 & Thais Brito Saldanha6. Resumo A metodologia experimental aplicada no ensino técnico serviu como incentivo para os estudantes, auxiliando na elaboração de um conhecimento crítico e reflexivo sobre o solo. Neste contexto, este trabalho tem como objetivo analisar…

Relatório Final do Experimento Efeito da suplementação de duas formas comerciais de somatotropina bovina (bST) na produção de leite de vacas de alta produção. Prof. Dr. Rodrigo de Almeida (DZ-UFPR) Coordenador OBS: O resumo deste relatório foi publicado no Anim. Sci. Vol. 89, E-Suppl. 1/J. Dairy Sci. Vol. 94, E-Suppl. 1 e apresentado pelos autores (R. Almeida; S. L. Viechnieski) no ADSA, em New Orleans, Louisiana, em Julho 2011. Título Efeito da suplementação de duas…

Geomática Co-orientador: Doutorando Anderson Renato Viski / CPGCG TÍTULO DO PROJETO: Posicionamento por satélites: Investigação de Algumas Fontes de Erros e como Minimizá-los / REGISTRO NO BANPESQ/THALES: 1997004755 Curitiba 2014 1 SUMÁRIO RESUMO ........................................................................................................................................ 3 1…

Examinadora da Disciplina Seminários de Doutorado I do PPGERHA/UFPR, 2012. Não publicado. FILL, H. D. Notas de aula da disciplina Engenharia de Recursos Hídricos. Curso de Engenharia Civil, UFPR, 1999. Não publicado. GOMES, J. Notas de aula da disciplina Engenharia de Recursos Hídricos. Curso de Engenharia Civil, UFPR, 2013. Não publicado. GOMIDE, F. S. Notas de aula da disciplina Engenharia de Recursos Hídricos. Curso de Engenharia Civil, UFPR 1990. LINSLEY, K. L.; FRANZINI, J.…

A reescrita do texto literário de alunos dos anos iniciais da escolarização Rewriting literary texts of students from initial school grades Angela Mari Gusso1 Elisa Maria Dalla-Bona2 RESUMO Analisam-se os processos de reescrita de textos com propósito literário produzidos por alunos de 4º ano do ensino fundamental, numa escola da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. Os textos, mesmo depois de revisados pela professora, permanecem com um potencial inexplorado, considerando que as…

Gestão da educação básica e o fortalecimento dos Conselhos Escolares1 Management of the basic education and the empowerment of the School Councils Márcia Angela da S. Aguiar* RESUMO Examina-se a estratégia de implementação do Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares adotada pela Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação com o objetivo de identificar os mecanismos utilizados para a inscrição da temática da gestão democrática na agenda das…