Resumo Sobre Construtivismo Segundo Piaget

A EPISTEMOLOGIA DE MATURANA1 COMO ALTERNATIVA DA EPISTEMOLOGIA ATUAL NA MATEMÁTICA Fábio Leandro Cruzado2 RESUMO O objetivo deste texto é entendermos as críticas impostas ao representacionismo por Maturana e Varela e fortalecer sua concepção de epistemologia, difundida no livro “A Árvore do Conhecimento: as bases biológicas da compreensão humana” (Maturana e Varela, 2001) como aplicação imediata na sala de aula. Tomaremos a Matemática como à disciplina em xeque.…

ENSINO TRADICIONAL E ENSINO CONSTRUTIVISTA: UMA ANÁLISE ENTRE AS DUAS CONCEPÇÕES Jaqueline Santos Pequeno da Silva1 Tácila Oliveira da Silva2 RESUMO O presente artigo irá analisar as concepções de ensino tradicional e construtivista, é uma pesquisa do tipo bibliográfica, baseada em varias obras de autores especialistas na área, onde procuramos colocar em pauta o surgimento, as características adquiridas durante o tempo e os métodos utilizados em cada uma delas e quais utilizamos hoje nas

professores da UNB, aos amigos, aos companheiros do BB-Educar e do Projeto de EAD do Banco do Brasil. A Marco, pela mão amiga. A Fernando, pelo apoio. Ao povo brasileiro, que nutre a nós todos de esperança, alegria e fé. A Paulo Freire. RESUMO Este trabalho avalia a congruência entre os pressupostos políticos da Pedagogia Libertadora, preconizados pelo BB-Educar, e a ação efetiva dos alfabetizadores, treinados nos cursos de formação promovidos pelo programa. A opção…

Social Daiana Schneider – RA 343599 Orientador: Alexandre Horltgenbaum Taquara-RS, Junho/2014 SUMÁRIO RESUMO................................................................................................. 3 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................... 4 2 CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES SOBRE O PACTO (PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA).............. 5 2.1 A TEORIA, A REFLEXÃO E A…

Niterói, 2009. Número de páginas do trabalho: 43 páginas Trabalho Final de Curso (Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) – Universidade Federal Fluminense, 2009. 1. Web 2.0. 2. Ensino-aprendizagem matemático. 3. Construtivismo 4. Ferramentas auxiliadoras. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho à minha família, onde obtive apoio e confiança para desenvolver esse trabalho.…

O fazer pedagógico O que é a Pedagogia Construtivista? José O. Cardentey Arias* Armando Pérez Yera* O construtivismo não surgiu como uma teoria pedagógica propriamente dita, trata-se em essência de uma concepção filosóficopsicológica sobre o desenvolvimento mental do homem e, em particular, das crianças. No marco da educação escolar, o construtivismo concebe a aprendizagem como um processo de construção dos conhecimentos, de sua elaboração pela criança conjuntamente com o…

evolução do grafismo. O gesto é uma forma de comunicação não verbal de um indivíduo que possuiu uma grande expressividade permitindo expressar uma variedade de sentimentos e pensamentos e antigamente era desta forma que as pessoas se comunicavam. 4. Segundo Emília Ferreiro e Ana Teberosky, quais são os dois grandes equívocos a respeito das concepções de alfabetização. Identificar a leitura como a decifração de um texto. Identificar a escrita com a cópia de um modelo externo. 5.…

uma imagem gráfica cuja estabilização da origem aos signos alfabéticos. O gesto é o signo visual que contem a futura escrita criança (...) os gestos são a escrita no ar e os signos escritos são frequentemente simples gestos que formam fixados. 4. Segundo Emília Ferreiro e Ana Teberosky, quais são os dois grandes equívocos a respeito das concepções de alfabetização. R: De acordo com pesquisas feitas por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky e demais colaboradores, temos visto a importância da…

UNIASSELVI Matemática / Licenciatura (HID-0214) – Prática Módulo II 04/06/12 RESUMO Na maneira pela qual se realiza um processo de construção do conhecimento é necessário conhecer as pessoas que fundamentaram o conceito de ensino-aprendizagem e que oferecem recursos teóricos para a prática pedagógica em todo mundo. Por esta necessidade estudamos os métodos do pedagogo Paulo Freire e do epistemólogo Jean Piaget, suas semelhanças e consecutivamente suas críticas aos moldes da…

Etapa 2 Construtivismo no século XXI explicações cognitivas Características e significados segundo Piaget Piaget dedicou-se a descrever a evolução do funcionamento cognitivo da criança a partir da observação direta e atraves do estudo longitudinal da evulução das diversas estrategias que ela utiliza para resolver um proplema experimental. A finalidade buscada é a adaptação do individuo ao meio, dois conceitos permitem compreender esse processo de adaptação são eles…