Resumo Sobre Conceitos De Identidade Tomaz Tadeu Da Silva

Entre Balas e Belas Comunicação, Moda e Políticas Públicas nas favelas cariocas. Resumo O presente artigo pretende analisar a política pública de segurança implantada recentemente nas favelas cariocas, a partir de uma pesquisa etnográfica que utiliza como estudo de caso, grupos periféricos de moda e artesanato, integrados a um projeto de implantação de economia solidária nesses territórios como parte de um programa para incluir socialmente os habitantes das favelas do Rio…

Pro-Posições, v. 18, n. 2 (53) - maio/ago. 2007 Gênero, sexualidade e a produção de pesquisas no campo da educação: possibilidades, limites e a formulação de políticas públicas1 Jane Felipe* Resumo: O presente texto tem por objetivo discutir a produtividade do conceito de gênero como ferramenta teórica e política, abalando certezas tão firmemente alicerçadas em torno das diferenças biológicas, que serviram durante muito tempo para justificar as desigualdades entre homens e…

DOS PRÍNCIPES DE MARCELINO FREIRE Maiana Lima Teixeira1 RESUMO O conto Solar dos Príncipes do livro Contos Negreiros (FREIRE, 2005) além de destacar o preconceito social e racial como temática, propõe um espécie de Vista minha pele (ARAÚJO, 2004) trazendo uma perspectiva diferente e irônica do OUTRO através da reversão de papéis: os brancos passam a ser analisados pelos negros em um longametragem que propõe um olhar da favela sobre a Classe Média. O presente trabalho pretende,…

Políticas: A Educação continuada em geral: 5 Globalização da Educação e aspectos culturais transfronteiros: B/Gerenciamento e Organização: F/ Características de Aprendizes: N Descrição de Projeto em Andamento: B Experiência Inovadora: 2 RESUMO A lei de diretrizes e bases da educação, nº 9.394/96, determina que o ensino de ciências na educação básica deve ser através de licenciados em nível superior. Surge no Semiárido, o Polo UAB Juazeiro-BA, com o curso de formação…

Claudinei Aparecido de Góes______________________________ Lençóis Paulista, 26 de Junho de 2014 SUMÁRIO Diversidade cultural na Educação Física RESUMO O objetivo deste trabalho é discutir sobre a temática da diversidade cultural no processo educativo. Refletir em torno do mito da democracia racial, cultural, racialismo, etnia, identidade ética e multiculturalismo. Pontua-se ainda a presença de diferentes experiências socioculturais no Brasil, contribuindo para repensá-lo…

Nacionais – ensino fundamental. Brasília: Ministério da educação, secretaria de educação fundamental, 2000, 176p. MOREIRA, Antonio Flávio Barbosa. Currículos e Programas no Brasil. Campinas. Papirus, 1990. MOREIRA, Antônio Flávio Barbosa; SILVA, Tomaz Tadeu da (org.) Sociologia e teoria do Currículo: uma introdução. In: Currículo, cultura e sociedade. 2 ed. São Paulo: Cortes, 1995. NOGUEIRA, Marlice de Oliveira. Os professores e o currículo . Presença Pedagógica. Belo Horizonte:…

POLLYANA DIAS E SILVA 06216002307 A contribuição do mito para a formação de Identidades na Amazônia brasileira: uma leitura de Órfãos do Eldorado, narrativa de Milton Hatoum. MARABÁ-PA 2012 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE MARABÁ FACULDADE DOS ESTUDOS DA LINGUAGEM - FAEL

INVISIBILIDADE HOMOAFETIVA NOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO: UM OLHAR SOBRE A HETERONORMATIVIDADE NAS PROPAGANDAS DE OUTDOOR NO DIA DOS NAMORADOS. Erieide Carla Silva1, Larissa Passos2 RESUMO O presente artigo refere-se a uma pesquisa realizada a partir da observação de três propagandas de empresas privadas em outdoor confeccionadas para o dia dos namorados, no qual se evidenciou a tendência em se representar apenas casais héteros, invisibilizando as demais possibilidades de casais e…

Janeiro a Abril de 2014 ISSN 1983-1579 http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec 109 ENTRE O DISCURSO E A MATERIALIDADE: A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA SOB A ÉGIDE KANTIANA EM SALAS DE AULA DE BELO HORIZONTE Kátia Aparecida de Souza e Silva1 RESUMO O presente texto objetiva apresentar resultados de pesquisa que buscou investigar empiricamente se as experiências curriculares as quais os/as jovens alunos e alunas são submetidos favorece o desenvolvimento da ética, do…

ESPAÇO E TEMPO NO OLHAR DE HOLLYWOOD SOBRE A ESCOLA Dissertação apresentada à Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós Graduação em Educação, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação Mestranda: Elí Terezinha Henn Fabris Orientadora: Profa. Dra. Marisa Vorraber Costa Porto Alegre, março de 1999 SUMÁRIO TEMPOS E ESPAÇOS DOS AFETOS ........................................................................... 5 RESUMO…