Resumo Sobre As Dez Classes Gramaticais

Anhanguera Educacional ResuMO Aqui começa o resumo... <estilo: Resumo> O artigo para a publicação do Anuário de Produção de Iniciação Científica deve ser redigido seguindo o padrão de formatação deste arquivo. Para não perder os estilos já criados, ao selecionar o texto a ser copiado para esse arquivo, esse deverá ser copiado normalmente (Ctrl+c) e colado no local desejado sem formatação (para isso, deve-se escolher no menu editar, a opção colar especial e então selecionar texto…

BUSCANDO NOVAS FORMAS DE ENSINAR MARCO AURÉLIO FERREIRA SANTIAGO Professora Orientadora: Rita Maria Linhares Strauch Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (LED 0063) – Trabalho de Graduação 07/05/2012 RESUMO Neste trabalho, cujo objetivo principal é descobrir maneiras de ensinar o aluno a gostar da língua portuguesa, transformando o aprendizado da gramática e outros assuntos afins em uma atividade desejada, procura-se traçar…

de aula: ênfase na reflexão linguística do ensino da gramática 1 Amábilis de Fátima Chaves Salgado Carla Cândida da Silva Reis Christiane Cruz Pereira Elizete Fernandes dos Santos Luciana Cedrola Pires Silvana Maria Caixêta2 Resumo Este artigo faz uma reflexão sobre a gestão do currículo de Língua Portuguesa e os seus impactos na prática docente de uma escola pública da rede municipal de Juiz de Fora. A Proposta Curricular de Língua Portuguesa adotada pela Secretaria de Educação do…

ARTIGO A IDENTIFICAÇÃO DE CONCEITOS NO PROCESSO DE ANÁLISE DE ASSUNTO PARA INDEXAÇÃO Mariângela Spotti Lopes Fujita Resumo A indexação compreende a análise de assunto como uma das etapas mais importantes do trabalho do indexador. A análise de assunto tem como objetivo identificar e selecionar os conceitos que representam a essência de um documento. A identificação de conceitos, realizada durante a leitura documentária, envolve esforço adicional de compreensão de texto e as…

44) "A leitura é uma fonte inesgotável de prazer, mas por incrível que pareça, a quase totalidade, não sente esta sede." Carlos Drummond de Andrade RESUMO Este trabalho propõe-se a identificar e analisar as noções de erro e acerto na prática dos professores de língua portuguesa nas escolas de Cáceres, bem como indagar sobre sua relação com a gramática normativa e o livro didático no exercício docente. Procura-se ainda observar a maneira com que esses profissionais lidam…

- bre, a - cre - di - tar com - tem - pla Separam-se: Ex.: for - te al - ge - ma fal - ta DÍGRAFOS Pense novamente na palavra que, vista no começo de nosso estudo sobre os fonemas. Lembra-se de que essa palavra é escrita com três letras, apesar de possuir apenas dois sons? Esse tipo de problema é bastante comum em nossa língua. O que ocorre com a palavra que é um fato muito simples: as letras q e u…

Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Mestre em Educação: História, Política, Sociedade pela PUC-SP. Graduada em Pedagogia e Filosofia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Pesquisadora sobre a historicidade das práticas pedagógicas escolares e relações com as práticas sociais que as instituem. Sumário Desenvolvimento histórico do processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita......... 11 Alfabetização: a…

de Eventos (CESPE) — uma banca normalmente gramatiqueira. Na prova de Português que você irá fazer, há no máximo cinco textos (chegando até 30 questões). Isso ocorre porque o CESPE/UnB trabalha com uma gramática textual, ou seja, conhecimentos gramaticais aplicados à produção e compreensão de um texto. Mas fique calmo... não há mistérios. Se você souber bem a gramática da Língua Portuguesa... só alegria. ☺ À medida que eu começar a explanação, verá que a prova é muito bem elaborada.…

dedicação e amor, por terem feito tanto esforço para que eu pudesse caminhar com minhas próprias pernas e por terem valorizado o caminho que escolhi. À Professora Doutora Sandra Sirangelo Maggio, que apontou o caminho e ainda levou-me pela mão sobre as pedras. À Professora Doutora Maria da Graça Gomes Paiva, que foi a estrela guia do meu caminho a inspirar-me liberdade e conforto. Às Professoras Doutoras Margarete Schlatter e Marília dos Santos Lima pelas valiosas dicas que…

................................................................ 14 4.7 Citação ou Epígrafe .......................................................................................... 15 4.8 Resumo na Língua Vernácula.......................................................................... 15 4.9 Resumo em Língua Estrangeira ...................................................................... 16 4.10 Lista de Ilustrações, Abreviaturas, Siglas ou Símbolos.............................. 17 4