contextualização da prática pedagógica

A prática pedagógica docente contextualizada e a adequação curricular: premissas para se alcançar educação de qualidade na escola pública de nível médio. José Maria Ferreira Câmara Resumo: Este artigo discute a importância da contextualização no exercício da prática pedagógica docente e da adequação curricular para que se tenha educação de qualidade na escola pública de ensino médio. Através de uma linha histórica busca-se apresentar as etapas da evolução das teorias referentes ao currículo. Para isso foram utilizados textos de autores que se já se debruçaram sobre o estudo do currículo. Palavras-chave: currículo; contextualização; adequação; qualidade; ensino/aprendizagem. A prática pedagógica docente contextualizada e a adequação curricular: premissas para se alcançar educação de qualidade na escola pública de nível médio. Defender a contextualização da prática pedagógica docente e a adequação curricular como premissas para se alcançar educação de qualidade na escola pública de ensino médio requer historiar, mesmo que de forma ampla, a preocupação com o currículo como objeto de estudo. Estudos acerca de currículo se intensificaram no início do século XX, com mais intensidade nos Estados Unidos da América, e tiveram ligação com o processo de massificação da escolarização e com a intensa industrialização. Segundo Silva (2003, p. 23), [...] de acordo com Bobbit,o sistema educacional deveria começar por estabelecer de forma precisa quais são seus…

ESPECIAL NA REDE DE ENSINO SANTA MARCELINA MARIA LUCILEIDE ALMEIDA DOS SANTOS VANGLECIA DOS SANTOS Resumo A escola inclusiva é aquela que proporciona um ensino educacional de qualidade a todos os seus alunos, independente das diferenças encontradas isto é, respeitando a diversidade de cada um. O objetivo desta pesquisa é verificar as adaptações curriculares dentro da escola Santa Marcelina Marcello Cândia, situada no km 17, na cidade de Porto Velho, zona rural do município.…

também tem experiência no ensino superior de 6 anos. A referida docente será contratada no regime de 20 horas semanais. Quanto à atenção discente, está em funcionamento programas de apoio psicopedagógico e mecanismos de nivelamento, principalmente para alunos transferidos de outra instituição. Grupo de indicadores - 1.5 - Projeto do Curso O Projeto do Curso da Faculdade São José foi construído contendo os objetivos e o perfil desejados buscando atender as diretrizes curriculares…

SILVA RAFAELA SOUZA YOHANNA MARQUES GOIÂNIA 2012 Fernanda Paula Santos Jéssica Ferreira da Silva Rafaela Souza Yohanna Marques AVALIAÇÃO DO SITE DA FACULDADE DE COMUNICAÇÃO E BIBLIOTECONOMIA E AGREGADOS Relatório de análise Apresentado a Disciplina de Fontes de Informação I, Curso superior de Biblioteconomia, Universidade Federal de Goiás- UFG. Professor João Maricato. GOIÂNIA 2012 Introdução O presente relatório tem por objetivo, apresentar uma análise,…

O texto: ‘’ A Educação Física no currículo escola: Desenvolvimento da aptidão física ou reflexão sobre a cultura corporal’’, começa tratando o processo e o contexto histórico em que o projeto político-pedagógico surgiu, ressaltando a importância sócio-política das lutas de classes destacando o surgimento da pedagogia a partir disso. A pedagogia é de bastante importância pois, é o estudo do cotidiano social e suas práticas, teorizando e conceituando a educação, tendo a característica da…

Pensar Contábil CRCRJ Conselho Regional de Contabilidade do RJ Adequação dos Currículos dos Cursos de Contabilidade das Universidades Federais Brasileiras ao Currículo Mundial de Contabilidade e o Desempenho no Enade Resumo O presente artigo tem por objetivo investigar a adequação dos currículos adotados pelos cursos de Ciências Contábeis nas universidades federais brasileiras ao Currículo Mundial de Contabilidade proposto pela ONU/ UNCTAD/ISAR. Para tanto, realizou-se uma pesquisa com…

LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: PRATICAS DE LEITURA E PRODUÇAO DE TEXTO ASSUNTO: VERSÃO DEFINITIVA DO RESUMO DATA: 14/08/2013 ALUNO(A): SAMUEL RESUMO: UMA REFLEXÃO DESDE QUANDO A GEOGRAFIA FOI INSERIDA NO CURRÍCULO DAS SÉRIES INICIAIS, ATÉ AS HERANÇAS DO PERÍODO DE REGIME MILITAR O ensino de geografia passou a fazer parte do currículo oficial do ensino Primário no país a partir da promulgação da lei orgânica do ensino…

...........3 Resumo do Capitulo II...................................................................4 Considerações Finais....................................................................7 Bibliografia.....................................................................................8 Introdução Este trabalho tem o objetivo de produzir um resumo sobre o Capitulo III: As Áreas de Atuação da Organização e da Gestão Escolar para uma Melhor Aprendizagem dos…

Estágios Curriculares Supervisionados de Ensino estão relacionados ao pensar e fazer da ação docente. Faça um bom trabalho de forma independente e responsável. Mas, caso tenha dúvidas, procure sempre a Coordenação de Estágio. As críticas e sugestões de quantos venham a intervir nas relações escola/campo relacionadas com estágio/orientador e estagiário/supervisor serão valiosas e são bem vindas por parte da Coordenação, pois permitirão a…

AVALIAÇÃO CURRÍCULO E DIVERSIDADE Para Refletir 1. Após a leitura do texto Educar na Diversidade - Adaptação/Adequação Curricular reflita: - Qual o real papel da escola? - A escola que o texto relata está realmente atribuindo importância às aprendizagens significativas? - O que fazer para mudar essa escola? R. A escola é responsável pelo desenvolvimento das pessoas, preparando desde pequenas para ser um bom cidadão, desenvolvendo aspectos físicos, psicológicos,…