Resumo Reflexões Sobre A Gestão Da Qualidade Total Fim De

dare@ifmg.edu.br Vieira, Graciene Carvalho. Aluna de licenciatura em física do IFMG. Congonhas, MG. Morais, Albano César Padula. Aluno de licenciatura em física do IFMG. Congonhas, MG. Resumo Este é um trabalho em Políticas Públicas de Formação Docente com o Objetivo de apresentar Relato de Experiência sobre o PIBID, programa do Governo brasileiro que visa à valorização da formação de professores para a educação básica. Neste relato, faremos a exposição da importância do PIBID na…

Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas (UFF) Sergio Luiz Braga França (UFF) Rafael Travincas (UFF) Resumo Este artigo tem como objetivo geral propor diretrizes de ensino com foco em sustentabilidade, visando formar engenheiros com conhecimento diferenciado para atender as novas oportunidades oferecidas pelo atual mercado de trabalho. A pesquisaa é desenvolvida com base na revisão de literatura sobre sustentabilidade e ensino de engenharia e tem como objetivo organizar textos e…

Indicadores A construção de indicadores de monitoramento e avaliação sobre as políticas e programas de desenvolvimento social é feita a partir da coleta de dados primários sobre os programas, nas várias esferas em que atua a política: órgãos municipais, estaduais e federais provedores de serviços governamentais e não-governamentais, instâncias de controle social, etc. O fato de os dados primários serem alimentados por fontes tão diversas e sobre as quais a SAGI, ou mesmo o MDS, muitas…

RODRIGUES, Jocimara Marques; ¹OLIVEIRA, Darliane Aparecida Silva; ² VELOSO-SILVA, Rosângela Ramos; ³MEDEIROS, Daniel de Sousa. RESUMO: O presente estudo tem como finalidade refletir sobre a avaliação nas aulas de Educação Física, verificando em que medida as formas de avaliação podem, ou não, contribuir para a formação dos alunos. Para isso, se faz algumas reflexões sobre o que é avaliação, seus reflexos na sociedade, na escola, e, especificamente nas aulas de Educação Física…

10. Concorrente II - VINCOL 24 10.1. Histórico 24 10.2. Politica de Qualidade 26 11. Concorrente III – PNEUS BAHIA - TIPLER 27 11.1. Histórico

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA-PUC-CAMPINAS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CONTABILIDADE, AUDITORIA E CONTROLADORIA O QUE A CONTABILIDADE TEM A VER COM A RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS ORGANIZAÇÕES? RESUMO As organizações atendendo a demanda e pressões externas de um olhar mais clínico, voltado ao desenvolvimento social, potencializando todo seu poder sensibilizador, com um objetivo único que é manter sua marca viva na mente de cada ser humano, pratica atualmente a…

1 GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: UMA RELAÇÃO COMPLEXA Msc. Andrey Felipe Cé Soares - UNIVALI Resumo: Este artigo é um recorte da pesquisa de mestrado, concluída em outubro de 2011, que caracteriza as ações do coordenador pedagógico da Rede Municipal de Ensino de Itajaí e sua relação com a gestão escolar. Trata-se de uma proposta de estudo de abordagem qualitativa por meio de análise de conteúdo e toma como referencial as contribuições de Lück (2001/2007), Placco e…

Yamaguti 3 Resumo Este artigo analisa e discute como a questão da liderança está inserida nas reflexões estratégicas de uma companhia de seguros de grande porte em atuação no Brasil. Ao longo do artigo são apresentados alguns dos principais modelos de gestão estratégica de ativos intangíveis, bem como modelos específicos sobre liderança que buscam quantificar a mesma para uso no desenvolvimento de pessoas. Conclui-se que ainda não há clareza na organização estudada …

GERAIS 1. ESCOLHA DAS ATIVIDADES As atividades disponíveis estão descritas neste Manual – na Seção – Descrição das Atividades. Nenhuma outra atividade será considerada como válida; sem prévia autorização da Coordenação. Atenção à pontuação e restrições sobre limite de quantidade – vide Anexo 1. Muita atenção aos “boatos”, “campanhas”; e demais informações que possam ocorrer. Procure sempre seu representante de sala para validar a informação. 2. OBRIGATORIEDADE DE ENTREGA Os alunos…

IMPORTÂNCIA DAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DOCENTES NA QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO NA REDE PRIVADA ledarosane@globo.com Escola Parque Fernando Vieira UFF Resumo O artigo desenvolve reflexões sobre a identificação e aproveitamento das competências profissionais dos docentes na elevação da percepção de qualidade de ensino e no estímulo à aprendizagem do aluno. O estudo procura ainda aprofundar o conhecimento sobre a relação entre os professores e os alunos…