Resumo Recreação E Lazer

[(John Lennon) RESUMO O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do documento. Deve ser composto de uma seqüência de frases concisas e objetivas e não de enumeração de tópicos. Recomenda-se o uso de parágrafo único. A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do documento, a seguir, deve-se indicar a informação sobre a categoria do trabalho (estudo de caso, análise de situação, etc.). Devem-se evitar nos resumos:…

minhas necessidades; sejam elas atendidas, segundo a vontade de Deus. IDENTIFICAÇÃO DA PERCEPÇÃO DO IDOSO EM RELAÇÃO AO USO DO COMPUTADOR E DA INTERNET. 3 Autora: Rute Maria de Jesus Orientador: Prof. Ms. Marcos Antonio da Eira Frias RESUMO Introdução: A internet é uma ferramenta que se mostra eficiente para a comunicação e para o desenvolvimento das atividades diárias, no entanto, a grande circulação de informações pode se apresentar como sendo fator de exclusão do idoso. Avaliar a

CULTURA E DO LAZER. CASCAVEL 2008 KELLEN REGINA GARCIA NOVA UNIDADE SESC CASCAVEL: PLURALISMO E ESSÊNCIA DA CULTURA E DO LAZER. Trabalho de Conclusão do Arquitetura e Urbanismo, apresentado na modalidade como requisito parcial para a da disciplina TCC. Curso de da FAG, Projetual, conclusão Orientador: Arquiteto Fúlvio Natércio Feiber – Ms. CASCAVEL 2008 KELLEN REGINA GARCIA NOVA UNIDADE SESC CASCAVEL: PLURALISMO E ESSÊNCIA DA CULTURA E DO LAZER. …

RA 1081721 Licenciatura em Pedagogia LUDICIDADE: O JOGO COMO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Orientadora: Profª Simone Angela de Medeiros Dallabrida Centro Universitário Claretiano BURITIS 2014 1. Resumo O presente Trabalho de Conclusão de Curso teve como objetivo investigar as influências das brincadeiras e jogos lúdico-recreativas e o lúdico no processo ensino aprendizagem. Analisando a importância dessas brincadeiras para os alunos segundo a literatura

se encontram. É uma oportunidade de desenvolver as potencialidades de cada um, mas nunca de forma selectiva e sim, incluindo todos os alunos no programa. Os alunos não devem acreditar que a aula de educação física é apenas uma hora de lazer ou recreação, mas que é uma aula como as outras, cheia de conhecimentos que poderão trazer muitos benefícios se inseridos no cotidiano. Mas, para que estes benefícios sejam notados é essencial manter uma regularidade nas actividades e desta forma, a meu

APONTAMENTOS de John Braz da Aula de Sociologia do Lazer e do Turismo Professor Mafalda Patuleia INSTITUTO SUPERIOR DE NOVAS PROFISSÕES Licenciatura em Turismo 2010-2011 Sociologia: dá-se com a revolução industrial devido ao êxodo rural. Com os indivíduos a deslocarem-se para as grandes cidades nasce a sociologia Lazer: depois de todos as obrigações cumpridas Método Científico nas Ciências Sociais Defendido por August Comte “pai da Sociologia”   Anteriormente o Formulavam-se…

UNIDADE 4 ATIVIDADES PRÀTICAS SUPERVISIONADAS Educação física 4ª Série Professor: Mário Diego Tadeu Dias Amadeu RA 4616857405 Fabio Levi Mascara RA 1299929159 Patrícia Portela Lima RA 4240826580 Ano: 2013 RESUMO Neste trabalho visamos demonstrar e estimular a participação, inicialmente de crianças, na prática da Ginástica Rítmica, pois é uma fase (09 a 10 anos), na qual iniciam o interesse e entendimento do próprio e suas potencialidades.

DAS ÁREAS VERDES PARA O LAZER EM LONDRINA Londrina 2010 PÂMELA TATIANE BOLETTI CARDOSO A IMPORTÂNCIA DAS ÁREAS VERDES PARA O LAZER EM LONDRINA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de bacharel em Turismo com Ênfase em Hotelaria. Orientador: Profª. Alini Nunes de Oliveira Londrina 2010 PÂMELA TATIANE BOLETTI CARDOSO A IMPORTÂNCIA DAS ÁREAS VERDES PARA O LAZER EM LONDRINA …

seqüência de ensaios adotando um ponto de vista cético quanto à Educação Física como uma disciplina científica ou quanto à sua redução a pressupostos filosóficos. Após revisar fontes diversificadas que identificam o conhecimento em questão com o lazer, filosofia da corporeidade, saúde, motricidade humana e o u t r o s t e m a s e manifestações, Gaya argumenta que, tanto como ciência quanto como filosofia, há dissolução do significado social e profissional da Educação…

Dedicamos esta obra ao Senhor ________, professor de Recursos de Materiais e Patrimoniais, Orientador de nosso Projeto Integrado Multidisciplinar e a Senhora _________________, coordenadora de nosso curso. RESUMO O Projeto Integrado Multidisciplinar I do curso de Gestão Tecnológica em Gestão Financeiraaborda o levantamento de informações da agência CH Travel Turismo Ltda. EPP, que atua no ramo de turismo. Como o mercado vem…