Resumo Realismo Aristotelica

LUCKESI, Cipriano Carlos; PASSOS, Elizete Silva. Introdução à filosofia: aprendendo a pensar. 4ed. São Paulo: Cortez, 2002. RESUMO Primeira Parte: Sobre o Conhecimento Capítulo I – O Conhecimento: significado, processo e apropriação. Conhecimento parece ser corriqueiro; habituamos a utilizar o entendimento, por isso não o problematizamos (reflexão critica). O conhecimento é a elucidação da realidade. A palavra elucidar tem sua origem no latim, que significa trazer à luz muito…

não tinha organização unificada e discordavam entre si a respeito de muitos assuntos, mas todos acreditavam possuir um conhecimento ou sabedoria espiritual superior à que possuíam e ensinavam os bispos e outros líderes eclesiásticos do século II. Em resumo, acreditavam: Ser a matéria, incluindo o corpo, uma prisão inerentemente limitante ou até mesmo um obstáculo maligno para a boa alma ou espírito do ser humano. Quanto ao espírito acreditavam ser este essencialmente divino, uma…

Agostinho, em si mesma imensa, de extraordinária riqueza, antecipa, além disso, o cartesianismo e a filosofia da existência; funda a filosofia da história e domina todo o pensamento ocidental até o século XIII, quando dá lugar ao tomismo e à influência aristotélica. Voltando à cena com os teólogos protestantes (Lutero e, sobretudo, Calvino), hoje é um dos alicerces da teologia dialética. Santo Agostinho morreu em Hipona, em 28 de agosto de 430. E nessa data, 28 de agosto, é festejado…

confiam a tal ponto em suas capacidades, que timbram em medir a natureza inteira com o metro da sua inteligência, estimando verdadeiro tudo o que enxergam e falso tudo o que não enxergam”. (Tomás de Aquino, Súmula contra os Gentios, cap V) v RESUMO O objetivo deste trabalho é apresentar a Doutrina da Inteligência de Tomás de Aquino em seu no caráter realista, assim como suas repercussões no âmbito do agir moral. Pretende demonstrar a estrutura e as operações naturais da…

EMPIRISMO E OBJETIVIDADE Considerações sobre o conceito de experiência e a crítica de Popper ao Positivismo1 Marcelo Carvalho Universidade Federal de São Paulo E-mail: carvalho.marcelo@uol.com.br Resumo Pretende-se apresentar as dificuldades enfrentadas pelas reformulações do empirismo no séc. XX, na medida em que aceita a crítica kantiana ao psicologismo mas pretende, ainda, fundar o conhecimento na experiência. Isso será feito a partir de considerações sobre a crítica de…

originalmente publicado com o título “A Fé e o Direito: a Escola dos Glosadores (o início da ciência do Direito)”, na Razão e Fé: Revista Inter e Transdisciplinar de Teologia, Filosofia e Bioética. v. 8, n. 2 – Julho – Dezembro/2006. Pelotas: Educat. Resumo: O texto refere-se ao momento em que foi lançada a base da ciência do Direito, resplandecente até a contemporaneidade. A recepção ou o renascimento do Direito Romano, através dos textos do Corpus Iuris Civilis pela Escola dos…

4” Professor.: Jovanil Oliveira 12 poderiam não ser os mais sábios ou virtuosos. Sua postura de incansável perguntador rendeu-lhe, porém, diversos inimigos: os poderosos, afinal, não gostavam nem um pouco de se verem expostos em sua ignorância. Em resumo, foi acusado de corromper a juventude e de ensinar crenças contrárias à religião do Estado e, num julgamento político e injusto, foi condenado à morte. Curiosamente a execução de Sócrates, quando ele contava 70 anos, coincide com a…

theologiae. Essa expressão, que significa “a Filosofia é serva da Teologia”, é muito característica do pensamento de São Tomás de Aquino. 5. Como o próprio texto enfatiza, o pensamento de São Tomás de Aquino fundamenta-se principalmente na filosofia aristotélica, a qual toma por base para tentar construir os alicerces para a fundamentação racional das verdades reveladas pelo cristianismo. 6. Dissertação pessoal. O aluno pode fazer uma pesquisa mais aprofundada sobre Santo Agostinho e São…

Das teorias e práticas discursivas. De uma possível metodologia semiótica aplicada à Comunicação Eliana Pibernat Antonini Faculdade dos Meios de Comunicação Social PUCRS, RS Resumo O presente ensaio recupera, numa visão crítica, a possibilidade de entender a semiótica como uma metodologia de comunicação. Reflete com R. Barthes, a partir dos três níveis de significação e se reporta àquele que Omar Calabrese identifica como a variação do idêntico e a identidade dos diferentes,…

Livro: História da Educação e da Pedagogia Autora: Maria Lúcia de Arruda Aranha Resumo Capítulo 7 Século XVII: a pedagogia realista No século XVII contradições decorrentes do processo de desmantelamento da ordem feudal e da ascensão da burguesia, com o conseqüente desenvolvimento do capitalismo. A nova ordem supõe um controle da economia pelo Estado e que resultou da aliança entre reis e burgueses. O liberalismo opunha-se ao absolutismo dos reis, fazendo restrições à interferência…