Resumo Quem Ama Educa

Descrição da atividade Horas Observações 99/99 Xxxxxxxxxx 99 Carga horária total: Total de horas: Tutor: RESUMO + NOME DA ATIVIDADE Leitura do Livro – Içami Tiba – Quem Ama Educa- Um livro muito bom, que vale a pena ser lido por aqueles que querem criar seus filhos de forma equilibrada, responsável, harmoniosa e feliz. Içami diz tudo aquilo que precisamos ouvir mas…

Mourão – Ensino Fundamental, Médio, Profissional e Normal Aluna: Mariana Ramos Behrendren Nº: 19 Série: 2ºAF 4º Bimestre Professora: Adriana Ortega Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação RESUMO COM COMENTÁRIOS: MULHERES NA EDUCAÇÃO: MISSÃO, VOCAÇÃO E DESTINO? A feminização do magistério ao longo do século XX Uma das crenças ilusórias que o imaginário republicano brasileiro entreteceu e que se estendeu ao século XX foi a fé…

“educando”. A concepção bancária - ao não superar a contradição educador-educando, mas, pelo contrário, ao enfatizá-la, não pode servir senão à “domesticação” do homem. Da não superação dessa contradição, decorre: a) que o educador é sempre quem educa; o educando, o que é educado; b) que o educador é quem disciplina; o educando, o disciplinado; e) que o educador é quem fala; o educando, o que escuta; d) que o educador prescreve; o educando segue a prescrição; e) que o…

das crianças nascidas vivas. Hoje, em muitos países, para cada mil crianças nascidas vivas, morrem menos de dez, antes de um ano de vida. Na França daquela época raramente uma criança era amamentada ao seio da mãe. Cerca de 2/3 delas morriam junto às amas de leite contratadas pela família e nas casas das quais ficavam, em média, quatro anos, quando sobreviviam. Nos asilos de Paris, mais de 84% das crianças abandonadas morriam antes de completarem um ano de vida. Ainda no século XIX era…

possibilitando a conclusão de todas as etapas para que eu chegasse até aqui. E a todas as pessoas que de alguma maneira contribuíram seja com palavras ou com atitudes, para que eu finalizasse mais essa etapa na minha vida. Muito Obrigada! 4 SUMÁRIO RESUMO.................................................................................................................v INTRODUÇÃO.........................................................................................................5…

Nome da Revista LEI DA PALMADA Vol. 1, Nº. 1, Ano 20113 RESUMO Erika Lopes Barreiros O presente artigo abordou de forma concisa sobre o surgimento erikekinha@hotmail.com do projeto de Lei n°7672/2010, como foi sua aceitação pela sociedade, como esta lei interferiu na criação dos filhos, e qual a melhor forma de puni-los ao fazerem algo errado, abordou também as punições que os pais devem sofrer ao usar a violência aguda e utilizar de formas que denigram a integridade física e…

ou mais claramente: Ama o amante o que é belo; que é que ele ama? - Tê-lo consigo - respondi-lhe. - Mas essa resposta - dizia-me ela - ainda requer uma pergunta desse tipo: Que terá aquele que ficar com o que é belo? - Absolutamente - expliquei-lhe - eu não podia mais responder-lhe de pronto a essa pergunta. - Mas é, disse ela, como se alguém tivesse mudado a questão e, usando o bom em vez do belo, perguntasse: Vamos, Sócrates, ama o amante o que é bom; que é que ele ama? - Tê-lo…

(Maria Inez Bernardo), por ter depositado confiança e acreditarem em minha capacidade e persistência durante os 4 anos de formação. Agradeço-os ainda Agradeço as amizades que fiz durante os 4 anos de faculdade, RESUMO Este trabalho aborda a influência do Ensino Religioso nas escolas. Com base na formação de um aluno que venha compreender melhor a si mesmo, para que possa ir mais corajosamente e objetivamente à procura do seu rosto e poder dizer “eu”…

O PERFIL DO EDUCADOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Ivone Bolis Berghetti¹ Patrícia Eede Prof.ª RESUMO Este artigo trata do perfil do educador dos anos iniciais do Ensino Fundamental, analisando a real situação da educação nos dias atuais. Aborda questões como: Quais são as características dos educadores que motivam e estimulam uma aprendizagem significativa? Quais os métodos utilizados? Como é sua relação com o educando? Qual é seu papel na formação do seu aluno? O…

TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE PROFISSIONAL Renan Ramos Professora-Tutor Externo: Glagislaine Ávila Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências Contábeis (ADG 0173) - Prática do Modulo I 11/05/2012 RESUMO O objetivo do presente trabalho é discutir a utilização das tecnologias da comunicação e sua contribuição no ambiente profissional. O conhecimento tem presença garantida em qualquer projeção que se faça do futuro. Por isso há um…