Resumo Quanto Vale Um Professor De Celso Antunes

Examinadora formada pelos professores: COMISSÃO EXAMINADORA Profª. Gabriela Sacchelli Faculdade de Apucarana Profª Rosana Meire Cazadei Faculdade de Apucarana Profª Sirley Biage Maldonado Faculdade de Apucarana Apucarana, ___ de ___________ de 2014 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por me dar força e sabedoria para sempre seguir em frente. À minha família por sempre me incentivar, e nunca me deixar desistir. Aos professores e amigos…

sobre o tema escolhido, vale lembrar que os livros clássicos que tratam sobre a temática também serão utilizados para a pesquisa. 4ª ETAPA: LEITURA E DOCUMENTAÇÃO 4.1 LEITURA ANALÍTICA E DOCUMENTAÇÃO UTILIZADA: O presente trabalho será realizado através de leitura rápida dos textos selecionados para identificar a idéia central dos mesmos e a tese que o autor defende no sentido de estocar a informações relevantes para o estudo. Após leituras, serão realizados resumos das obras com…

de Andrade Martins SÃO BERNARDO DO CAMPO 2009 MARIA SUELY DE ARAUJO EDUCAÇÃO PÚBLICA INFANTIL QUAL A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO? Orientador: Prof. Gilberto de Andrade Martins SÃO BERNARDO DO CAMPO 2009 RESUMO O desafio trazido à tona no presente trabalho científico é demonstrar a importância da interação da família no aprendizado da criança. Para tanto, também, foi utilizada pesquisa de caráter exploratório. Existem inúmeras maneiras de…

INFANTIL: Reflexões sobre o Ensino Infantil, a Função Social da Escola e Avaliação nesta fase. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo evidenciar as mudanças ocorridas na Educação Infantil, com ênfase na necessidade da formação acadêmica do docente e sua valorização profissional, sobre tudo sua importância nesse contexto educacional. Sendo de natureza bibliográfica, tem como referencial teórico: Antunes (2006), Libâneo (2005), Oliveira (2002), Vygotsky (1989/1996), entre…

O Princípio Republicano Rodrigo Murad do Prado Doutorando em Direito Penal Mestre em Acesso à Justiça e Direito Processual Defensor Público do Estado de Minas Gerais RESUMO O presente artigo propõe-se a analisar o principio republicano e sua aplicação ao ordenamento jurídico e político pátrios, abordando desde seu nascimento no seio da República brasileira até os dias atuais. O princípio republicano, possivelmente, um dos mais enigmáticos da Constituição, diferente

INFANTIL Selma Cabral Alves Fortes Resumo: Este artigo tem como objetivo principal discutir a importância das brincadeiras na Educação Infantil, mostrando que elas fazem parte da vida humana desde tempos remotos, mas somente no séc. XX foram diferenciadas na modalidade infantil e adulta. Com esse intuito, desenvolveu-se, como procedimento metodológico, uma pesquisa bibliográfica, optando por autores de destaque na área de Educação Infantil como Ariès (2006), Antunes (2003),…

Aos nossos professores, pelo exercício da difícil arte de ensinar, por nos mostrar que nada é impossível quando realmente se quer e em especial à professora Marcilene de Assis Alves Araújo, nossa orientadora, que nos ajudou em toda a elaboração desse trabalho. Aos nossos colegas, pelos momentos compartilhados, pelas alegrias, preocupações, anseios e pela contribuição significativa que cada um deixou em nossas vidas. Sentiremos saudades! RESUMO Leitura e

certezas há sobre a indisciplina escolar das crianças e dos jovens. Sobre ela, algumas coisas podem-se afirmar com razoável segurança; outras, só se podem suspeitar. (AQUINO, 2003, p. 7) Resumo O estudo focaliza as possíveis causas da indisciplina escolar, o qual tem sido um dos obstáculos mais presente em sala de aula, assunto este que é objeto de estudo por inúmeros pesquisadores, porém, a maneira em que tem sido…

acerca do ensino de história em sala de aula: professor, prática pedagógica, aluno e livro didático por Paulo HipólitoSobre o autor [1] Sabemos que são variados os problemas presentes em sala de aula. Portanto, este trabalho tem por objetivo apenas discutir alguns destes, entre os quais os desencadeados e associados com o ensino de história cedendo, na medida do possível, algumas sugestões de possíveis soluções. Os segmentos de análise se intitulam: o professor e sua prática pedagógica,…

Nunes PROTEORIA/UFES Resumo: objetiva construir uma abordagem teórico-metodológica partindo das experiências realizadas no cotidiano escolar em um Centro Municipal de Educação Infantil na Prefeitura Municipal de Vitória, com intuito de indicar possibilidades concretas de ações práticasteóricaspráticas. O projeto/pesquisa foi tecido na concretude dos espaços/tempos escolares em respostas aos sinais que a ação cotidiana oferecia. Assim, partiu-se dos saberes dos professores e do…