Resumo Psicoterapias Abordagens Atuais

Técnica de Avaliação e Técnica de Abordagem Alceu Waldir Schultz Jr. Silvia Grace de Carvalho Ribeiro PARANÁ Curitiba-PR 2012 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância © 2012 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - PARANÁ EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Este Caderno foi elaborado pelo Instituto Federal do Paraná para o Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil – e-Tec Brasil. Prof. Irineu Mario Colombo Reitor Profª. Mara…

TDAH E A ESCOLA: UMA CRÍTICA DO DIAGNÓSTICO AO TRATAMENTO Lívia Resende de Miranda Samira Paula Carvalho Pontes Resumo: Este artigo apresenta inicialmente uma breve história do Transtorno de Déficit de Atenção a Hiperatividade (TDAH) e a sua definição atual segundo o DSM-IV-TR. Em seguida, é lançada uma discussão crítica acerca de seu diagnóstico clínico. Posteriormente, tratamos de criticar seu tratamento medicamentoso muitas vezes indiscriminado. Por conseguinte, uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA Dinâmica de grupo e relações humana Resumo apresentado à disciplina “Dinâmica de Grupo e Relações Humanas”, ministrada pela professora Cybelle Ramalho para obtenção de nota no curso de graduação em Habilitação e Formação em Psicologia, da Universidade Federal de Sergipe – UFS. RESUMO DO LIVRO “PSICODRAMA E DINÂMICA DE GRUPO” 1.Introdução: O que é dinâmica de grupo? A expressão “dinâmica de grupo” surgiu pela…

Resumo: Neste artigo busca-se contrastar o adequado emprego clínico e ético dos antidepressivos com seu uso na atualidade (seu marketing e seu uso como produto pós-moderno). A pluralidade dos discursos sobre os antidepressivos, por exemplo o dos médicos, pesquisadores e pacientes, é assim esboçada, refletindo o impacto destas substâncias sobre as subjetividades contemporâneas. Unitermos: antidepressivos, marketing, ética, subjetividades Summary: This paper contrasts ethical and…

carolinebittar@gmail.com Silva, Rafael Matheus Pereira da; Graduando em Design Digital; Universidade Anhembi Morumbi rafaelmatheusps@gmail.com Ucci, Vinícius Sangiorge; Graduando em Design Digital; Universidade Anhembi Morumbi vinisangucci@gmail.com Resumo O presente artigo faz uma breve análise que propõe uma relação direta entre a timidez infantil e a dificuldade no aprendizado em sala de aula, bem como outros efeitos derivados da interação social infantil. Para auxiliar o…

Cristiano Nabuco de Abreu1 Raphael Cangelli Filho2 AMBULIM – Rua Dr. Ovideo Pires de Campos, 785 – 2º andar – 05403-010 – São Paulo – SP – e-mail:ambulim@hcnet.usp.br – Fone: (11) 3069-6975. Anorexia nervosa e bulimia nervosa – abordagem cognitivo-construtivista de psicoterapia A bulimia nervosa (BN), por sua vez, caracteriza-se por grande ingestão de alimentos de uma maneira muito rápida e com a sensação de…

METODOLOGIA Realizado um estudo de caso sobre o contexto em que ocorre o ataque de pânico do personagem. Como base teórica, utilizaremos a abordagem cognitivo–comportamental, seus dados e conceitos sobre o assunto, além de nossas impressões a respeito do filme e do tema estudado. RESUMO DO FILME O filme se dá sobre uma experiência realizada com vinte indivíduos que se prontificam a passar quatorze dias confinados para servirem de

USO E DEPENDÊNCIA DA INTERNET EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE DUAS ESCOLAS DA REGIÃO NOROESTE DO RIO GRANDE DO SUL 1-RESUMO Este estudo tem por objetivo investigar, entre alunos do ensino médio, qual o tempo disposto para o uso da internet, quais os sites mais acessados e a possível dependência destes em relação a essa nova tecnologia. A dependência dessa ferramenta pode ocasionar sérios problemas tanto sociais quanto psíquicos. Observou-se que as redes sociais são os sites mais…

do Sul Psicóloga, Mestre em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Estudante do último semestre de Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Endereço para correspondência III II RESUMO O presente relato de experiência profissional discorre sobre o tratamento associado, fármacos e Terapia Cognitivo-Comportamental, de uma adolescente diagnosticada com Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC) – o quarto transtorno…

Carneiro1 Resumo: Este artigo partiu da inquietação de uma prática clínica que tem tido um grande crescimento nos últimos anos, as compulsões. O artigo trata das compulsões alimentares, através de casos clínicos atendidos em uma clínica de obesidade, avaliando as suas causas e incluindo uma possível manifestação do falso self. Serão abordados também os fatores biopsicossociais que envolvem esse comportamento patológico e os benefícios do tratamento com a técnica da Psicoterapia…