Resumo Psicologia Social E Historico Cultural

Curso Serviço Social Disciplina – Psicologia Social - Humilhação Social ATPS – Psicologia 6300181466 6300180786 4947931541 5322988485 Professor: Ead Helenrose Coelho Professor Tutor Presencial: Ana Iza Bianchin Professor Tutor a Distância: Lindolfo A. Martelli Jundiaí – SP 2013 I - Introdução Este trabalho em grupo, de analise de textos e produção de relatório, refere-se ao desafio proposto pela disciplina de Psicologia que…

FORMATION. Marina Battistetti Festozo¹ Profa. Dra. Luciana Maria Lunardi Campos² UNESP- Botucatu/ Depto. de Educação/ marina@festozo.com.br UNESP- Botucatu/ Depto. de Educação/ camposml@ibb.unesp.br Resumo Entendemos que as diversas visões sobre o “ser humano” que sustentam a ação do professor são fundamentais e deve ser objeto de análise e de preocupação durante o processo de formação inicial desse profissional. Nesta…

| | 02-79722001000300010 Psicologia Cognitiva no Contexto Escolar As Contribuições da Psicologia Cognitiva e a Atuação do Psicólogo no Contexto Escolar Mônica F. B. Correia1 Universidade Federal da Paraíba Anna Paula Brito Lima Universidade Federal Rural de Pernambuco Claudia Roberta de Araújo Universidade Federal Rural de Pernambuco Resumo Este artigo propõe uma discussão acerca do papel do psicólogo no contexto escolar, a partir da análise das…

HENRI WALLON Resumo: Prof. Lélia de Cássia F. Oliveira HENRI WALLON/ DADOS BIBLIOGRÁFICOS Paris : 15 de junho de 1879 Paris : 1 de dezembro de 1962 1899 – 1902 Aluno da Escola Normal Superior; 1902 Professor agregado de filosofia; 1903 – 1908 Estudos de medicina; 1908 Doutoramento em medicina; 1908 - 1931 Assistente no hospital Salpetrière; 1909 – 1912 Realiza uma pesquisa de observação de crianças doentes com retardo, epilepsia, anomalias psicomotora. Trabalho divulgado só em 1925; 1914

enfoque das politicas sociais e do desenvolvimento do serviço social. Marlene dias de Souza Salvadora-ba Marlene dias de Souza tragetoria historica brasileira:faces do periodo de 1960 a 1980 sob o enfoque das politicas sociais e do desenvovimento do serviço social. trabalho apresentado ao curso de serviço social da unopar,universidade norte do paraná, para as diciplinas. psicologia,fundamentos historicos e metodologico 3,estatisticas e indicadores sociais,ciências…

enfoque das politicas sociais e do desenvolvimento do serviço social. Marlene dias de Souza Salvadora-ba Marlene dias de Souza tragetoria historica brasileira:faces do periodo de 1960 a 1980 sob o enfoque das politicas sociais e do desenvovimento do serviço social. trabalho apresentado ao curso de serviço social da unopar,universidade norte do paraná, para as diciplinas. psicologia,fundamentos historicos e metodologico 3,estatisticas e indicadores sociais,ciências…

Psicóloga, Psicopedagoga, Especialista em Neuropsicologia pela IPQ/HC. Mestre em Psicologia e Educação pela PUC/SP. Doutora em Psicologia e Educação pela USP. Autora de diversos livros na área de Psicologia. Possui livros traduzidos na Espanha, é coordenadora de diversos cursos de especialização em Psicopedagogia em diversas universidades: PUC/SP, PUC/Minas. Diretora científica da associação Brasileira de Psicopedagogia. Resumo – A obra traz o conceito de Psicopedagogia na concepção…

Resumo de mídia, leitura, produção e critica. Contexto histórico do Nazismo e Frankfurt > A escola de Frankfurt é marcado pelo cenário politico em ebulição do século 20 na Europa. Com as ideias de posições liberais, marxistas e anarquistas, além do pensamento reacionário do nazismo. O nazismo foi um dos pioneiros na comunicação de massas, como no radio e no cinema que construíram instrumentos ideológicos de estado. O ministro da propaganda de Hitler foi o grande mentor da…

SUBJETIVIDADE NAS ORGANIZAÇÕES Íris Barbosa Goulart RESUMO Este capítulo trata do surgimento da noção de subjetividade no âmbito da Psicologia, procurando estabelecer uma relação com o movimento de outras áreas de conhecimento, que ofereceram sua contribuíram para a emergência do conceito. Apresenta-se a análise do processo de construção da subjetividade que é feita por duas abordagens teórica: a Psicanálise e a Psicologia sócio-histórica. Aborda-se, ainda, o significado das…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO- CAMPOS BELO HORIZONTE/MG PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Belo Horizonte Outubro / 2014 Alunos: Priscila Raquel Thiago Castro PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO:ESTUDO DE ARTIGO: VOLTANDO O OLHAR PARA O PROFESSOR A PSICOLOGIA E PEDAGOGIA CAMINHANDO JUNTAS Trabalho apresentado como exigência parcial para obtenção de créditos junto á disciplina Psicologia da Educação do curso de Licenciatura em Pedagogia junto à…