Resumo Psicologia Social Da Libertação

Estudos deProfissional do Psicólogo 95 Cultura Psicologia 2000, 5(1), 95-121 A cultura profissional do psicólogo e o ideário individualista: implicações para a prática no campo da assistência pública à saúde Magda Dimenstein Universidade Federal do Rio Grande do Norte Resumo Objetiva-se refletir acerca de alguns elementos que definem a cultura profissional do psicólogo no Brasil, bem como nos seus efeitos sobre as práticas realizadas nas instituições públicas de saúde. O…

Eletrônicos – ISBN 978-85-7745-551-5 CONTRIBUIÇÃO DE MANOEL BOMFIM À EDUCAÇÃO BRASILEIRA Cláudia Virgínia Albuquerque Prazim da Silva claudiaprazim_@hotmail.com Sabrina Carla Mateus Façanha sabrina_facanha@hotmail.com (UFPB) Resumo Este artigo analisa algumas contribuições do intelectual Manoel Bomfim para a Educação brasileira, utilizando as abordagens biográfica e bibliográfica no contexto histórico‐cultural do Brasil e da…

atitude, ou pressuposto básica que é a fé no mistério, há uma segunda que é o AMOR pelas coisas da fé. Amar é desejar. Desejo é sempre algo que nos falta. Não se ama algo que se tem. Se já temos desfrutamos. Essa lição que vem da filosofia e da psicologia é importante também na teologia. É preciso desejar o que nos falta. Em teologia nos falta o aprofundamento, a reflexão, sobre um dado primeiro que é a fé. E não uma reflexão pela reflexão, não o conhecimento pelo conhecimento. O saber…

USO DE CONCEITOS NAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – uma contribuição ao ensino de Metodologia – José D’Assunção Barros 1 Resumo Este artigo busca desenvolver uma reflexão acerca do uso de conceitos nas pesquisas científicas e na elaboração de textos nas Ciências Humanas. Busca-se apresentar. Na primeira parte do texto, de uma maneira operacional, a natureza dos conceitos nas Ciências Sociais e Humanas, trazendo exemplos da História, Sociologia, Psicologia e outros campos do…

voltar. Encarniça-se então sobre o momento, come-lhe o fogo, e o fogo doce arde, arde, flameja. Então, ela que sabe que tudo vai acabar, pega a mão livre do homem, e ao prendê-la nas suas, ela doce arde, arde, flameja. (LISPECTOR, 1994, p.22) RESUMO A sexualidade permeia a vida humana por fazer parte de sua constituição. Entretanto, muitas dificuldades são encontradas no campo educacional porque falar de sexualidade significa falar de concepções cristalizadas. Neste contexto,…

somente por aqueles que anelam substituir seu catecismo religioso por outro ainda que de caráter científico.” Freud, Sigmund Conferência de Introdução à Psicanálise III RESUMO A nossa percepção da forte influência da religião na vida do ser humano nos despertou o desejo de realizar uma pesquisa bibliográfica com a intenção de descobrir se a religião pode ser usada como “coping” em pró da saúde…

Educação UPF/RS e Professor da URI Campus de Erechim/RS. E-mail: idanir@uri.com.br RESUMO O presente artigo aborda aspectos da Educação Rural, bem como àqueles relacionados à Teoria das Representações Sociais, sendo esta imprescindível para analisar concepções e práticas que são efetivadas neste meio. O texto é resultado de uma pesquisa em andamento, cujo objetivo maior consiste em investigar qual a representação social do ser escola rural para professores que atuam nas escolas rurais…

Pereira Professor de Psicologia do Curso Normal Superior (CNS). Psicólogo e mestrando em Educação – UNISAL/SP. RESUMO: Esta exposição se divide em dois momentos distintos. A primeira parte visa explicitar algumas reflexões sobre o desenvolvimento psicológico, caracterizando os conceitos de ação internalizada e zona de desenvolvimento proximal. Na segunda parte, fazem-se algumas considerações acerca da influência da educação no desenvolvimento psíquico. A NATUREZA SOCIAL E…

AUTOR: António Pinto TEORIAS COGNITIVAS DA APRENDIZAGEM TEORIA DE PIAGET 09-08-1896 / 16-09-1980 (SUIÇA) Licenciado em psicologia Doutorado em Zoologia Director do Bureau Internacional de L`education (UNESCO) Leccionou a cadeira de Psicologia da Criança nas Faculdades de Genebra e Paris Director do centro de Epistemologia de Genébra TEORIAS COGNITIVAS DA APRENDIZAGEM TEORIA DE PIAGET Abordagem Construtivista Estudo de compreensão da passagem de um estádio de…

Pedagogias de Paulo Freire José Eustáquio Romão [1] RESUMO Este texto foi apresentado pela primeira vez sob a forma de conferência, em Lisboa, no curso de Mestrado em Educação, na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias e na Livraria Ler Devagar, em fevereiro de 2005. Agora, na comemoração dos quarenta anos da elaboração da Pedagogia do Oprimido, justifica-se publicá-lo, mesmo sem alterações, para se compreender por que essa verdadeira obra-prima da educação mundial não…