SOBRE O USO DE CONCEITOS NAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

SOBRE O USO DE CONCEITOS NAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – uma contribuição ao ensino de Metodologia –
José D’Assunção Barros 1
Resumo
Este artigo busca desenvolver uma reflexão acerca do uso de conceitos nas pesquisas científicas e na elaboração de textos nas Ciências Humanas. Busca-se apresentar. Na primeira parte do texto, de uma maneira operacional, a natureza dos conceitos nas Ciências Sociais e Humanas, trazendo exemplos da
História, Sociologia, Psicologia e outros campos do conhecimento. A principal intenção do artigo é trazer uma contribuição para alunos e professores dos campos de conhecimento relacionados às ciências sociais e humanas, oferecendo algumas sugestões práticas e meios para o entendimento e o esclarecimento sobre como os conceitos podem ser utilizados nestes campos. Para clarificar a explanação, o principal exemplo apresentado no texto, entre outros, refere-se ao conceito de Revolução.
Palavras-Chave: Conceito, Ciências Humanas, Conhecimento Científico, Ensino de Metodologia.

Abstract
This article attempts to develop a reflection about the use of the concepts in scientific researches and in the elaboration of texts in Human Sciences. It searches to present, in the first part, in a operational way, the nature and importance of the concept in the Social and Human Sciences, bringing examples in History,
Sociology, Psychology and other fields of knowledge. The principal intention of the article is to contribute with students and professors of social and human knowledge fields, giving some practical suggestions and means for understand and clarify how the concepts can be used in these fields. To clarify the explanation, among others, the principal example present in the text refers to the concept of Revolution.
Key-Words: Concept; Human Sciences; Scientific Knowledge; Methodological Learn.

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Professor-Adjunto da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, nos cursos de Graduação e Pós-Graduação em História.